13．如圖為等質(zhì)量顆粒大小相同的金屬A、B（A、B在化合物中化合價(jià)都為+2）分別與足量的相同濃度的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣與時(shí)間的關(guān)系曲線．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金屬完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量：A＞BB．金屬的相對(duì)原子質(zhì)量：B＞A
C．金屬完全反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量：B＞AD．兩種金屬：A可能是鐵，B可能是鎂

分析 根據(jù)圖中通過的信息可以判斷相關(guān)方面的問題．

解答 解：A、由圖中數(shù)據(jù)可知，金屬完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量是A＞B，該選項(xiàng)說法正確；
B、假設(shè)A、B的相對(duì)原子質(zhì)量分別是A、B，和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量關(guān)系為：A+H2SO4═ASO4+H2↑，B+H2SO4═BSO4+H2↑，
                                                                                       A   98        2    B   98        2
因?yàn)锳和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量大，因此金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是B＞A，該選項(xiàng)說法正確；
C、由B中的反應(yīng)質(zhì)量關(guān)系可知，金屬完全反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量是A＞B，該選項(xiàng)說法不正確；
D、如果A是鐵，B是鎂，則反應(yīng)時(shí)B生成的氫氣質(zhì)量大，因此A、B不可能分別是鐵和鎂，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．2015年12月7日下午，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國(guó)科學(xué)家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院用中文發(fā)表《青蒿素的發(fā)現(xiàn)：傳統(tǒng)中醫(yī)獻(xiàn)給世界的禮物》的主題演講．（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，每年拯救數(shù)以萬計(jì)的生命． 
（1）青蒿素由3種元素組成，其中含量最多的元素是碳元素．
（2）青蒿素屬于純凈物，化合物（填“純凈物”“混合物”“氧化物”或“化合物”中的兩種）
（3）每個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子；
（4）青蒿素中C、H兩種元素的質(zhì)量比為：90：11（最簡(jiǎn)整數(shù)比），氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核---含有錳、鐵、銅等金屬的礦物．已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，中子數(shù)為30，則錳原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A．55B．30C．25D．5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容．
（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

①下列說法不正確的是C．
A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B．在化合物中鋁通常顯+3價(jià)
C．鋁是地殼中含量最多的元素
D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
②鋁作為地殼中含量最豐富的金屬，卻直到19世紀(jì)末才被人類廣泛應(yīng)用于生活，這主要是跟鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑有關(guān)，鋁制品之所以耐腐蝕，是由于4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．
（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進(jìn)行了圖2實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【作出猜想】①只有Zn（NO3）2  ②Zn （NO3）2、AgNO3
③Zn （NO3）2、Cu（NO3）2
④Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
【交流討論】不合理的猜想是②（填標(biāo)號(hào)），其理由是銀的活動(dòng)性比銅弱，若銅被置換出來，溶液中一定沒有硝酸銀；
【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立，通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分，請(qǐng)將下表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)     象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)論
取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑固體B中所含金屬有
Zn、Cu、Ag
（3）圖3是工業(yè)煉鐵示意圖．工業(yè)煉鐵的設(shè)備是煉鐵高爐，其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和做還原劑；有鐵生成的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，煉得的鐵是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
C．
檢驗(yàn)氣密性		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　　）
A．氫氣B．稀硫酸C．氧化鐵D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）B．收集裝置是C、E．（填字母）該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳，
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置B收集裝置C（填字母），
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某反應(yīng)的過程可用下列圖示描述．

上述變化的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；你從圖中還可以看出的信息是在化學(xué)變化中，分子可以再分、原子不能再分（填一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．A、F都是單質(zhì)，氣體C常用于滅火，G是最輕的氣體．請(qǐng)你回答：
（1）C的化學(xué)式為CO2，H可能是H2O；
（2）寫出標(biāo)號(hào)①、②、③、④的化學(xué)方程式：
①2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O③Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑④3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O．

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