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在學習了“復分解反應發(fā)生的條件”的知識后,某化學興趣小組將一定量的碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液混合時,發(fā)現(xiàn)產生了白色沉淀,將沉淀過濾后得到濾液.

[實踐運用]根據(jù)復分解反應的知識,該反應的化學反應方程式為:
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl

[挖掘實質]
(1)圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸銅在水中會解離出的離子是
Cu2+
Cu2+
(填離子符號)
NO3-
NO3-

(2)圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微觀過程示意圖,該化學反應的實質可以表示為:H++OH-=H2O
我也能用同樣的方式表示碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液之間發(fā)生反應時有沉淀生成的反應實質
Ba2++CO32-═BaCO3
Ba2++CO32-═BaCO3

[猜想與假設]該小組對濾液中溶質的成分作出了兩種合理的假設.
假設①:溶質為NaCl
假設②:溶質為NaCl、BaCl2
請你再補充一種合理的假設.
假設③:溶質為
NaCl、Na2CO3
NaCl、Na2CO3

[實驗探究]如果假設③成立,請你根據(jù)下表實驗方案,完成空格.
實驗步驟及操作方法 實驗現(xiàn)象 結     論
a、向裝有濾液的燒杯中滴加
硝酸銀溶液
有白色沉淀產生
有白色沉淀產生
假設③成立
b、過濾后,向白色沉淀中加入足量的
稀硝酸
稀硝酸

白色沉淀部分溶解,且有
氣泡
氣泡
產生
[小結]比較三種假設,能說明該同學作出假設①的理由是
Na2CO3和BaCl2恰好完全反應
Na2CO3和BaCl2恰好完全反應
分析:[實踐運用]根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉進行解答;
[挖掘實質](1)根據(jù)硝酸銅在水中會解離出銅離子和硝酸根離子進行解答;
(2)根據(jù)碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液之間發(fā)生反應時有沉淀生成的反應實質是鋇離子和碳酸根離子結合生成碳酸鋇沉淀進行解答;
[猜想與假設]根據(jù)碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液之間發(fā)生反應量的不同進行解答;
[實驗探究]根據(jù)硝酸銀溶液和氯化鈉溶液反應會生成氯化銀白色沉淀以及硝酸銀溶液和碳酸鈉溶液反應會生成碳酸銀白色沉淀進行解答;
[小結]根據(jù)Na2CO3和 BaCl2恰好完全反應,溶質只有氯化鈉進行解答.
解答:解:[實踐運用]碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應的化學反應方程式為:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl;
[挖掘實質](1)硝酸銅在水中會解離出銅離子和硝酸根離子,離子符號Cu2+、NO3-
(2)碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液之間發(fā)生反應時有沉淀生成的反應實質是鋇離子和碳酸根離子結合生成碳酸鋇沉淀,可以表示為:Ba2++CO32-═BaCO3↓;
[猜想與假設]當碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液恰好發(fā)生時,溶質為NaCl;當氯化鋇溶液有剩余時,溶質為NaCl、BaCl2;當碳酸鈉溶液有剩余時,溶質為NaCl、Na2CO3;
[實驗探究]硝酸銀溶液和氯化鈉溶液反應會生成氯化銀白色沉淀,硝酸銀溶液和碳酸鈉溶液反應會生成碳酸銀白色沉淀,而氯化銀不溶于稀硝酸,碳酸銀溶于硝酸,會放出二氧化碳氣體;
[小結]當Na2CO3和 BaCl2恰好完全反應,溶質只有氯化鈉.
故答案為:【實踐運用】Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl;
【挖掘實質】(1)Cu2+;NO3-;(2)Ba2++CO32-═BaCO3↓;
【猜想與假設】溶質為NaCl、Na2CO3
【實驗探究】有白色沉淀產生;稀硝酸;氣泡;
【小結】Na2CO3和 BaCl2恰好完全反應.
點評:要理解和熟記復分解反應的條件與實質,熟記常見酸、堿、鹽的溶解性表,并能正確地運用物質的溶解性,方能順利解題.
練習冊系列答案
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通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合下圖回答問題:精英家教網
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:
 
,其中長頸漏斗中應盛放的物質是
 

(3)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得.小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是
 
(填字母編號,下同),收集裝置是
 

(4)小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 

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(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a________________;b________。

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:________________________,其中長頸漏斗中應盛放的物質是________。

(3)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性。實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得。小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是________(填字母編號,下同),收集裝置是________________。

(4)小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是___________________。

 

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(12分)通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:

 

 

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a                ;b                

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,其中長頸漏斗中應盛放的物質是                 

(3)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性。實驗室通常用固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得。小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是        (填字母編號)。

(4)小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是  。

 

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(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a________________;b________。

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:________________________,其中長頸漏斗中應盛放的物質是________。

(3)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性。實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得。小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是________(填字母編號,下同),收集裝置是________________。

(4)小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是___________________。

 

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通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a ________;b_______ . 
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:_________,其中分液漏斗中應盛放的物質是_________。
(3)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性。實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得。小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是________(填字母編號,下同),收集裝置是____________!
(4)小芳將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是____________。

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