現(xiàn)有六種物質(zhì):①小蘇打、②氯化鈉、③消石灰、④硫酸、⑤塑料,請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)可用作公路積雪的融雪劑的是
 

(2)可用于改良酸性土壤的是
 
;
(3)屬于有機(jī)物的是
 
考點(diǎn):常用鹽的用途,常見堿的特性和用途,有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,氯化鈉溶于水后使凝固點(diǎn)降低,從而加快雪的溶解;消石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,屬于堿;含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)氯化鈉溶于水后使凝固點(diǎn)降低,從而加快雪的溶解,可用作公路積雪的融雪劑.
(2)消石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤.
(3)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物;塑料是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.
故答案為:(1)②;(2)③;(3)⑤.
點(diǎn)評:本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、高錳酸鉀加熱制氧氣后剩余固體
B、冰水混和物
C、潔凈的空氣
D、加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“冬天撈堿,夏天曬鹽”.這里的“堿”是指Na2CO3,“鹽”是指NaCl.人們從鹽湖中撈得Na2CO3會含有少量的NaCl.某研究性學(xué)習(xí)小組決定測定某含NaCl的食用面堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)稱取食用面堿樣品3.4g于燒杯中,加入20mL水,攪拌至樣品全部溶解;
(2)向其中加入足量的CaCl2溶液,至不再生成沉淀為止;
(3)過濾并將所得沉淀干燥后,稱得其質(zhì)量為3.0g(不考慮操作中的質(zhì)量損失).
請計(jì)算:食用面堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)維生素B2(C17H20O6N4)是由
 
種元素組成.
(2)維生素B2中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見圖.對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:

(1)給玻璃管加熱的儀器叫
 
,要用其
 
(填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)進(jìn)行加熱.
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是
 
,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是
 

(3)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序首先是
 
;其目的是
 
.實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序首先是
 
.其目的是
 

(4)實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處放
 
,燃燒掉多余的CO,相關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132gC和72gD
 
(1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是
 

(2)已知A的相對分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火其中曹軍的木船是
 
,木船燃燒的條件是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在盛有80g稀硫酸的燒杯中放入30g含雜質(zhì)的鐵片完全反應(yīng)后,燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為109.2g.求:
①產(chǎn)生氫氣多少克?
②標(biāo)準(zhǔn)狀況的體積為多少升?[ρ(H2)=0.09g/L]
③參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中單質(zhì)Ⅰ為紅色固體,氧化物Ⅰ和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁.則:
(1)反應(yīng)①中具有還原性的物質(zhì)是
 
 (填化學(xué)式).
(2)氧化物Ⅲ和單質(zhì)Ⅲ在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)除①外,利用圖中物質(zhì)再寫一個(gè)能同時(shí)生成“單質(zhì)Ⅰ和氧化物Ⅲ”的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

課堂上同學(xué)們利用圖甲裝置做過氧化氫分解實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)帶火星的木條很難復(fù)燃,于是老師改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示,觀察到帶火星的木條容易復(fù)燃.請回答:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式:
 

(2)乙裝置燒杯中冷水的作用是
 

(3)檢驗(yàn)U形管中氧氣充滿的方法是
 

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