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3.下列知識整理的內容中三條都正確的選項是( 。
A物質構成B化學之最
①分子、原子、離子都是構成物質的微粒
②空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子
③原子都由質子、中子、電子構成
①空氣中含量最多的物質是氧氣
②地殼中含量最多的金屬元素是鋁
③相對分子質量最小的氧化物是水
C實驗記錄D實驗方法
①用10mL量筒量取8mL水
②酚酞溶液中滴入濃氨水,溶液會變紅
③用托盤天平稱取5.68g食鹽
①鑒別O2、CO2--用澄清石灰水
②熄滅酒精燈--用燈帽蓋滅
③鑒別硬水和軟水--用肥皂水
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)構成物質的微粒、只有氧氣中含有氧分子、物質的化學式的書寫方法進行解答;
B、根據(jù)空氣中含量最多的物質是氮氣、地殼中含量最多的金屬元素是鋁、相對原子質量最小的是氫元素進行解答;
C、根據(jù)常見實驗數(shù)據(jù)的記錄注意事項進行解答;
D、根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅、鑒別硬水和軟水可用肥皂水進行解答.

解答 解:A、分子、原子、離子都是構成物質的微粒;只有氧氣中含有氧分子,所以空氣和液氧中含有氧分子,而過氧化氫中不含有氧分子;氫原子中不含有中子,故A錯誤;
B、空氣中含量最多的物質是氮氣,而不是氧氣,地殼中含量最多的金屬元素是鋁,相對原子質量最小的是氫元素,所以相對分子質量最小的氧化物是水,故B錯誤;
C、用10ml量筒量取8mL水,濃氨水顯堿性,所以酚酞溶液中滴入濃氨水,溶液會變紅,托盤天平的最小精確度為0.1g,所以不能用托盤天平稱取5.68g食鹽,故C錯誤;
D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以可以澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳,熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,鑒別硬水和軟水可用肥皂水,其中產生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故D正確.
故選:D.

點評 解答時要注意對題目的準確理解,解答時可以注意是否有解題的技巧,另外就是平時學習中多歸納總結,對比和聯(lián)想,這樣更利于知識的理解和應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.已知氯的某氯化物中,氯、氧元素的質量比為71:64,此氧化物的化學式為ClO2.制取“84消毒液”反應的化學方程式是:Cl2+2NaOH=NaCl+H2O+X.X的化學式為NaClO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列客觀事實的微觀解釋正確的是( 。
選項客觀事實微觀解釋
A品紅在熱水中擴散比在冷水中快水分子間存在間隙
BH2O 在通電條件下產生 H2H2O 分子中存在 H2
CNaOH 固體溶于水放熱Na+、OH-與水分子形成水合離子過程中放出的熱量大于Na+、OH-向水分子中擴散過程中吸收的熱量
D攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物為( 。
A.SiO2B.Al2O3C.Fe2O3D.ZnO

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.廣西礦產資源豐富,銦的生產規(guī)模居世界同類企業(yè)首位,圖1是元素周期表中銦元素的信息,圖2是銦原子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)銦元素的原子其原子核外共有5個電子層.
(2)在化學反應中,銦原子容易失去(填“失去”或“得到”)電子形成銦離子,銦離子的化學符號為In3+
(3)畫出13號元素的原子結構示意圖.它與銦元素的族 數(shù)相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.熱電廠燒煤發(fā)電過程中產生的煙氣含有大量的SO2,某石膏板企業(yè)用“堿-石灰-石膏(CaSO4•2H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏,其流程如圖.

(1)減少二氧化硫的排放,主要為了B(填序號);
A、減緩溫室效應   B、減少酸雨形成  C、防止破壞臭氧層
(2)操作a的名稱,氧化塔通入的氣體A是過濾;氧氣;(氧氣、氮氣、二氧化碳)
(3)寫出制堿釜中反應的符號表達式Ca(OH)2+Na2SO3=CaSO3↓+2NaOH;
(4)該流程中可循環(huán)使用的是氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂(Mg3N2),設計了如下方案進行驗證.
步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置;另準備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞;待充分冷卻,觀察到廣口瓶內水面上升的體積約占瓶內水面原上方空間的$\frac{1}{5}$左右.
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內外水面相平;點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內繼續(xù)燃燒,放出熱量;待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升.回答下列問題:
(1)步驟2的目的是除去廣口瓶中的氧氣,便于觀察實驗現(xiàn)象.
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內水位繼續(xù)上升”是由于瓶內氣壓小于(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據(jù)上述實驗和你所學的知識,請寫出鎂在空氣中燃燒時的文字表達式:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂、鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂
(4)氮化鎂(Mg3N2)中,氮元素的化合價為-3.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,下列說法中符合質量守恒定律的是( 。
A.3g鐵和2g氧氣生成5g氧化鐵
B.2g鐵和3g氧氣生成5g四氧化三鐵
C.168g鐵和64g氧氣生成232g四氧化三鐵
D.64g鐵和168g氧氣生成232g四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是( 。
A.C   CuO    H2SO4(。B.Ba(OH)2HCl(。  K2CO3
C.Fe   HCl(。  CuSO4D.CO2 Ca(OH)2 HCl(。

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