【題目】用化學用語回答或者命名:

12個氯原子_____

2)保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是_____

37個碳酸根離子_____

4)硝酸汞_____

5)氫氧化鎂_____

6)空氣中含量最多的氣體_____

7 命名:FeO_____ CuSO4 _____

8)鐵在氧氣中燃燒的化學方程式 _____

9)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:_____

【答案】2Cl O2 7CO32- HgNO32 MgOH2 N2 氧化亞鐵 硫酸銅 3Fe+2O2Fe3O4 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

【解析】

1)原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),2個氯原子:2H;

2)保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是:氧分子(O2);

3)離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),7個碳酸根離子:7CO32-;

4)硝酸汞的化學式:HgNO32

5)氫氧化鎂的化學式:MgOH2;

6)空氣中含量最多的氣體是:氮氣(N2);

7 命名:FeO為氧化亞鐵; CuSO4 為硫酸銅;

8)鐵在氧氣中燃燒的化學方程式 3Fe2O2 Fe3O4;

9)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組從市場上購買了給魚塘增氧的物質(zhì)“氧來樂”(主要成分是過氧化氫),展開了專題探究。請你幫他們完成相關(guān)的實驗內(nèi)容。

1)甲同學通過如圖的裝置來探究影響“氧來樂”分解速率的因素。檢查該裝置的氣密性的方法是_________。

2)乙同學不小心將生銹的鐵釘放入了盛有“氧來樂”的錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)導管口迅速產(chǎn)生大量的氣泡,于是他作出如下猜想:

猜想Ⅰ:可能是鐵釘上的鐵加快了“氧來樂”的分解;

猜想Ⅱ:可能是鐵釘上的______加快了“氧來樂”的分解。

(進行實驗)

3)乙同學選擇一枚潔凈的鐵釘,并用砂紙打磨干凈之后,放入盛有氧來樂的錐形瓶中,未觀察到明顯現(xiàn)象,說明猜想Ⅰ不成立。

丙同學在上述裝置中加入一枚生銹的鐵釘,并重復上述實驗,觀察到_________,說明猜想Ⅱ成立。

(反思評價)

4)如果你要確定猜想Ⅰ中所加物質(zhì)是氧來樂分解的催化劑,還需要驗證______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018322日是第二十五屆世界水日,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用___檢驗地下水是硬水還是軟水;某同學自制了簡易凈水器,常用___去除水中的色素和異味。

(2)圖甲是水通電分解的示意圖,在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是____(填名稱)

(3)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定食醋溶液的pH,測量結(jié)果會___(偏大不變、偏小”)。

(4)圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線

t2°C 時將30g a物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為___;

②將t2°Ca、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為___;

③如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為a、b、c三種固體物質(zhì)中的哪一種?___。

④若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正 確的是___

A 溶劑的質(zhì)量一定變小 B 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大 D 溶液的質(zhì)量變大

⑤若a混中有少量的b,可用下列____法提純a(填序號)

a 冷卻熱飽和溶液 b 蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201889日,一車600公斤,厚度僅為0.02毫米的不銹鋼從我國運往德國,這是目前中國制造的最薄的不銹鋼,厚度僅有A4紙四分之一,也叫手撕鋼(見圖),它可以輕而易舉地被撕碎,主要應用于航空航天、石油化工、計算機等領(lǐng)域。

1)普通鋼材可以加工成手撕鋼這種極薄的金屬片,是因為金屬具有_____性。

2手撕鋼是一種鐵合金,下列說法不正確的是_____(填序號)。

手撕鋼的性能比生鐵優(yōu)越

手撕鋼能完全溶解在鹽酸中

手撕鋼的含碳量比生鐵高

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

1_____℃時, AB兩種物質(zhì)的溶解度相同;

2)三種物質(zhì)中,通過升溫的方法能將接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖?/span>_______。

3t3℃時,將AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別蒸發(fā)5g水,析出晶體最多的是_______。

4)將t1℃時,將A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(其他條件不變),溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變的是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對應的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對應元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組對測定空氣中氧氣含量的實驗進行了改進:將數(shù)顯設(shè)備,氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖所示連接,裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1.關(guān)閉活塞,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升,待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時集氣瓶內(nèi)的體體積為V2.然后向右邊容器內(nèi)加人一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3,在點燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強先上升后下降,再趨于穩(wěn)定。請回答:

1)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強上升,這是因為溫度升高導致的氣壓變化量_______(選填大于等于小于)氧氣量減少導放的氣壓變化量。

2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,過一段時間打開活塞中的一段時間指的是火焰熄滅后到_______所經(jīng)歷的時間。

3)在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積是________(填V1-V3V1-V2V2-V3)。

4)該反應原理符號表達式是_____________

5)請評價該裝置有何優(yōu)缺點?________________(各說一點)。

6)此實驗能否將紅磷替換為木炭或硫磺__________,其原因是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學為了研究氮氣的性質(zhì),需要自己制取一定體積較純凈的氮氣,他設(shè)計了如下圖所示的裝置,用氣囊進行氣體的收集,實驗前K1K2均處于關(guān)閉狀態(tài)。操作步驟如下:

()用鐳射激光筆點燃燃燒匙中的紅磷;

()燃燒完全后冷卻的室溫;

()同時打開K1K2,將注射器內(nèi)的水緩緩推入到廣口瓶內(nèi)

則下列說法中正確的是( )

①若燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷不足,則收集的氮氣中混有氧氣

②實驗前應檢查裝置的氣密性,氣囊內(nèi)的空氣要全部排盡

③推注射器內(nèi)的水是為了消除瓶內(nèi)P2O5白煙,避免污染

④若要收集80ml制得較純凈的氮氣,應當把注射器活塞推至20ml刻度處

⑤該同學制備氮氣的原材料是空氣,而紅磷的作用是除去氧氣

A.①②④B.①②⑤C.①③⑤D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,按要求回答下列問題:

1)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:

①試劑A________(填名稱)。在實驗室進行操作X時用到的實驗用品有鐵架臺、燒杯、玻璃棒和________。

明礬是常用的絮凝劑,在凈水過程中的作用是________。

③《生活飲用水衛(wèi)生標準》中,水的總硬度(以CaCO3計)不超過450mg/L。若以Ca2+計,水的總硬度不超過________mg/L。長期飲用硬水易得結(jié)石病,生活中采用________的方法來降低水的硬度。

④氯氣(Cl2)是水的凈化中常用的一種消毒劑,它溶于水時部分跟水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),寫出該反應的化學方程式___________。

2)人們通過對水的生成和分解實驗的研究,才最終認識了認識水的組成。

①拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的槍管得到了易燃空氣,通過分析和歸納,他得出結(jié)論:水不是一種元素,而是易燃空氣和氧的化合物。請寫出易燃空氣燃燒的化學方程式__________。

②在電解水實驗中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體的檢驗方法是___________;從微觀角度看, 電解水實驗可以得出的結(jié)論是__________(填一點即可)。

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