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10．下列各句表達的因果關系中，其中表述正確的是（　�。�
A．原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷相等，因此原子整體不顯電性
B．原子非常小，所以原子內部沒有空隙
C．相對原子質量是一個比值，因此沒有確定的數(shù)值
D．原子是最小的微粒，所以原子在化學變化中沒有變化

分析 根據(jù)已有的原子的構成、相對原子質量以及化學變化中原子是最小的微粒解答即可．

解答 解：A、原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷相等，因此原子整體不顯電性，正確；
B、原子非常小，但是原子內部有相對較大的空隙，錯誤；
C、相對原子質量是一個比值，有確定的數(shù)值，錯誤；
D、原子是化學變化中最小的微粒，錯誤；
故選A．

點評 掌握原子的結構以及相對原子質量的表示的方法是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．甲、乙、丙、丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：
將酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液，溶液變成了紅色，一會兒紅色就消失了．這是什么原因呢？他們依據(jù)所學的科學知識，分別對這種意外現(xiàn)象的成因做了如下猜想：
甲：可能是酚酞變質的緣故；
乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故；
丙：可能是酚酞與空氣中氧氣反應，使紅色消失的緣故；
�。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關，質量分數(shù)大的溶液中紅色會消失．
（1）甲同學剛提出自己的猜想，就遭到其余三位同學的否定，三位同學的理由是若酚酞試劑變質，就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象．
丙同學認為乙同學的猜想也不正確，他的理由是生成的碳酸鈉溶液顯堿性，也可使酚酞試劑變紅．
（2）為證實丙同學的猜想，還需作如下實驗，請完成表．
實驗步驟目的
①用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液．用煮沸過的蒸餾水：排出水中溶解的氧氣
②在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油 滴一些植物油：隔絕空氣
（3）通過以上實驗，四位同學看到：溶液先變成紅色，一會兒紅色又消失．因此酚酞紅色褪去與氧氣無關．若丁同學的猜想正確，設計如下實驗證明并完成有關問題：
實驗方法預計觀察到的現(xiàn)象
方案一：分別配制不同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，然后各滴加2滴酚酞試液．將滴有酚酞試液的質量分數(shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋，溶液變紅，說明與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質在敞口容器中發(fā)生反應，容器內物質的總質量在反應前后不變的是（　�。�
A．石灰石放到稀鹽酸中B．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合
C．鐵釘生銹D．木炭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．鑒別下列各組物質時，所選試劑錯誤的是（　�。�
 待鑒別物質鑒別試劑
A碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液酚酞試液
B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液
C鐵和銅稀硫酸
D食鹽和碳酸鈉鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請用分子運動理論解釋為什么濕衣服在陽光下比在陰涼處容易干．分子是在不斷運動的，溫度升高，分子的運動速率加快．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列關于各物質的敘述中，其中屬于物質的化學性質的是（　�。�
A．酒精燃燒B．鐵在潮濕的空氣中易生銹
C．酒精揮發(fā)D．氧氣能變成淡藍色液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列是四種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．①和③屬于同種元素B．①和④表示的元素是金屬元素
C．②和③化學性質相似D．①和②表示的是陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．已知反應：3A+B═2C+D．若將7g A和2g B充分反應生成4g D，則C的質量是≤5g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．常溫下，下列物質能與CO2發(fā)生化合反應的是（　�。�
A．水B．澄清石灰水C．木炭D．氧氣

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