【題目】初中化學中,我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH﹣═H2O.如圖,像這種用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式.
(1)離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例)
①寫出Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學方程式:;
②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學式表示.上述方程式可改寫成:2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba2++SO42﹣═BaSO4↓
④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等.
請回答:
下列各組中的離子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是
A、Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣ B、Na+、K+、Cl﹣、OH﹣
C、Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ D、Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣
(2)寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式;
(3)寫出一個與離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相對應(yīng)的化學方程式;
(4)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應(yīng)實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng),只要具備生成物中有氣體或沉淀或生成,反應(yīng)就能發(fā)生.
【答案】
(1)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;AC
(2)CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
(3)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
(4)水
【解析】解:Na2SO4與BaCl2反應(yīng)的化學方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;(1)A.這幾種離子之間不反應(yīng),所以能大量共存,故正確;B、H+ 和OH﹣ 反應(yīng)生水,故錯誤;C、這幾種離子之間不反應(yīng),所以能大量共存,故正確;D.H+ 和 CO32﹣ 反應(yīng)生成二氧化碳和水,故錯誤;(2)石灰石和鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;(3)與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應(yīng)的化學方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;故填:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.(4)復分解反應(yīng)實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng),生成物中有氣體或沉淀或水;反應(yīng)就能發(fā)生.故填:水.答案:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl(1)AC;(2)CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;(3)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.(4)水.
【考點精析】通過靈活運用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水是一種重要資源,從海水中可提取食鹽、MgCl2等多種物質(zhì).
(1)從海水中提取粗鹽一般采用的方法.
(2)海水提取粗鹽后得到鹵水,鹵水中主要成分的溶解度與溫度的關(guān)系如圖所示. ①t2℃時,MgCl2的溶解度是 , 此溫度下 MgCl2飽和 溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是 .
②t1℃時,三種物質(zhì)中溶解度最小的是 .
③將 t2℃時 MgSO4的飽和溶液降溫至 t1℃,得到 MgSO4的溶液(填“飽和”或“不飽和”),原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中正確的是( )
A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,在反應(yīng)中若得到一個電子即變成氯離子(Cl﹣)
B.“毒大米”中含有金屬鉻(Cr).鉻原子序數(shù)為24,則質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為24
C.氫、碳、氧的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D.質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都約等于1,每個質(zhì)子、中子都帶1個單位正電荷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象與對應(yīng)敘述正確的是( )
A.一定量的稀硫酸中加入鋅粒
B.向pH=1的溶液中加水
C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2
D.一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在開發(fā)可替代能源、保護環(huán)境等方面起到主要作用。下列措施,不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是
A.開發(fā)太陽能、風能 B.推行“限塑令”
C.推廣乙醇汽油 D.焚燒秸稈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學分別用1g的鐵屑、鋅粒、鎂片與足量的酸完全反應(yīng),所需時間與當?shù)亟饘賰r格如下表所示。實驗室通常選擇與酸反應(yīng)制取氫氣的金屬是什么?為什么?
物質(zhì) | 所需時間 | 價格 |
Fe屑 | 約13900s | 1000g / 10.0元 |
Zn粒 | 約50s | 1000g / 40.0元 |
Mg片 | 約20s | 1000g / 432.0元 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,現(xiàn)稱取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液,向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為8.55%的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請通過計算回答:
(1)該燒堿樣品變質(zhì)的程度為(填“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”);
(2)a等于多少克.(寫出計算過程)
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