（2005?黃岡）如圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)（不含結晶水）的溶解度曲線，試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度；②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定通過使飽和溶液結晶析出的方法；③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
解答：解：圖中A點的溫度為t1℃，此時M溶液已達到飽和，N溶液為不飽和溶液；0℃時，M、N溶解度的大小關系為M＜N．溫度高于t2℃時，M的溶解度大于N的溶解度，且M的溶解度變化要比N的溶解度大，且不知M、N二種飽和溶液的質(zhì)量，所以不一定析出相同質(zhì)量的晶體．降溫使溶液達到飽和，即飽和時該溫度下的溶解度應為B點所對應的溶解度的大小，當溫度從t1降至t2后，剩余溶液的質(zhì)量分數(shù)相等．
故選C．
點評：主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關系，并能利用所學知識來解決實際問題．
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猜想可能是①______；②______；…．
（2）我想設計一個實驗證明小佳同學猜想①是正確的，實驗設計如下：
實驗步驟現(xiàn)象及結論
____________
（3）小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學猜想②中的氣體，則氣體由______（填a或b）端進入．

（4）小麗同學從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中，發(fā)現(xiàn)混合后，固體發(fā)生了變化，但無氣泡放出．同學們對加入試管中的固體和液體從不同的反應類型、物質(zhì)類別等方面進行了大膽的猜想：
猜想一：______；
猜想二：______；
猜想三：______；
…．

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