向一質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液逐漸加入稀硫酸，下圖正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
AC
分析：氫氧化鋇屬于堿，溶液顯堿性，PH大于7．硫酸屬于酸，溶液顯酸性，PH小于7．向堿性溶液中加酸時(shí)，溶液的PH降低．氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)食醋硫酸鋇沉淀和水，氫氧化鋇的質(zhì)量減小．隨著硫酸的不斷加入，硫酸鋇沉淀的質(zhì)量增大，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)沉淀的質(zhì)量不再增加．
解答：A、氫氧化鋇屬于堿，溶液顯堿性，PH大于7．硫酸屬于酸，溶液顯酸性，PH小于7．向堿性溶液中加酸時(shí)，溶液的PH降低．故正確；
B、氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，氫氧化鋇的質(zhì)量減�。叔e(cuò)誤；
C、隨著硫酸的不斷加入，硫酸鋇沉淀的質(zhì)量增大，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)沉淀的質(zhì)量不再增加．故正確；
D、氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，氫氧化鋇的質(zhì)量減�。叔e(cuò)誤；
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解物質(zhì)之間相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，然后和圖中數(shù)據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“世界環(huán)境日：活動(dòng)中，某小組對(duì)生產(chǎn)及生活污水進(jìn)行了探究．
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校附近的一家化工廠調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該廠在生產(chǎn)過程中用到了硫酸．
【猜想】該工廠排放的廢水呈酸性．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】證明廢水顯酸性，寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論．
【建議與反思】為防止造成水污染，同學(xué)們聯(lián)合向廠家建議，應(yīng)將廢水治理達(dá)標(biāo)后再排放，你認(rèn)為治理該酸性廢水時(shí)適宜加入的試劑是
Ca（OH）2（熟石灰）；
Ca（OH）2（熟石灰）；
（任答一種），此時(shí)廢水的pH將
升高
升高
（填“升高”、“不變”或“降低”）．
【進(jìn)一步探究】取一定體積從該廠排出的含硫酸的廢水與一定量的氫氧化鈉溶液混合后，溶液恰好呈中性．若改用跟該氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的氫氧化鉀溶液與上述一定體積的廢水混合，所得溶液的pH
＜
＜
7（填“＜”、“＞”、“=”），這兩種方法都是利用的中和反應(yīng)，那么中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么？
H+和OH-結(jié)合生成H2O分子
H+和OH-結(jié)合生成H2O分子
．
【計(jì)算】現(xiàn)取該工廠排放的廢水50g，向其中加入40g質(zhì)數(shù)分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

在6月5日“世界環(huán)境日”活動(dòng)中，某興趣小組對(duì)生產(chǎn)及生活污水進(jìn)行了探究．
（1）第一小組同學(xué)在學(xué)校附近的家化工廠調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該廠在生產(chǎn)過程中用到硫酸．
[猜想]該工廠排放的廢水呈酸性．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取少量的該廢水，滴加紫色的石蕊溶液
用試管取少量的該廢水，滴加紫色的石蕊溶液
廢水變紅
廢水變紅
 該廢水呈酸性
[建議與反思]為防止造成水污染，同學(xué)們聯(lián)合向廠家建議，應(yīng)將廢水治理達(dá)標(biāo)后再排放，你認(rèn)為治理該酸性廢水時(shí)適宜加入的試劑是
生石灰（合理均可）
生石灰（合理均可）
（任答一種），此時(shí)廢水的pH將
升高
升高
（填“升高”、“不變”或“降低”）．
[進(jìn)一步探究]取一定體積從該廠排出的含硫酸的廢水與一定量的氫氧化鈉溶液混合后，溶液恰好呈中性．若改用跟氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的氫氧化鉀溶液與上述一定體積的廢水混合，所得溶液的pH
＜
＜
7（填“＜”、“＞”、“=”）．
（2）另一小組同學(xué)在城市的一條小河中取了水樣，發(fā)現(xiàn)水樣變渾濁，便在渾濁的水中加入適量的明礬，通過攪拌、靜置后，發(fā)現(xiàn)水變得澄清了．
[查閱資料]明礬[化學(xué)式：KAl（SO4）2?12H2O]是一種常見的凈水劑，它在水中解離出的離子主要有K+、Al3+、S
O
2-
4
．
[提出問題]明礬中哪一種離子有凈水作用？
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻祝?BR>
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 燒杯中的水仍然渾濁 K+和Cl+都沒有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2（SO4）3，靜置 燒杯中的水變澄清
Al3+和SO42-，其中-種或兩種有凈水作用
Al3+和SO42-，其中-種或兩種有凈水作用
[完善方案]小敏的實(shí)驗(yàn)方案不完善，需要對(duì)方進(jìn)行補(bǔ)充．請(qǐng)你將補(bǔ)充方案中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退褂玫脑噭┨钊胂卤?BR>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 使用的試劑
Al3+是否有凈水作用
AlCl3
AlCl3
SO42-是否有凈水作用
SO42-是否有凈水作用
K2SO4
K2SO4
[反思]研究表明：河水部分水體污染是由于水中氮、磷含量過高導(dǎo)致水質(zhì)惡化．請(qǐng)你用所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析：水體中氮、磷含量過高與人們?cè)谏a(chǎn)、生活中的哪些行為活動(dòng)有關(guān)？（要求至少答出兩點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

向一質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液逐漸加入稀硫酸，下圖正確的是（　�。�
A．
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B．
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C．
精英家教網(wǎng)
D．
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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省揚(yáng)州一中初三化學(xué)易錯(cuò)題專項(xiàng)訓(xùn)練：選擇題部分（解析版） 題型：選擇題

向一質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液逐漸加入稀硫酸，下圖正確的是（ ）

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