Question

二氧化錳對許多化學(xué)反應(yīng)都有催化作用．小紅同學(xué)在完成某實(shí)驗(yàn)后，分離回收得到二氧化錳，發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化．你認(rèn)為這時(shí)分離回收得到的二氧化錳是否仍然具有催化作用？
（1）請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來加以驗(yàn)證，并將有關(guān)內(nèi)容填寫在下面實(shí)驗(yàn)報(bào)告的空格內(nèi)．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
________	________	________

（2）寫出你的實(shí)驗(yàn)方案中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

Answer 1

解：（1）根據(jù)在過氧化氫溶液中加入回收的二氧化錳或不加回收的二氧化錳作對比，看反應(yīng)速率的差別，從而判斷回收的二氧化錳是否改變了反應(yīng)速率，確定它是否還具有催化作用，生成氧氣的速度可根據(jù)能否使帶火星的小木條復(fù)燃判斷．
（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，方程式為：2H₂O₂2H₂O+O₂↑．
故答案為：（1）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量的過氧化氫溶液注入試管中，再把帶火星的小木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象． （2）然后把回收的二氧化錳加入到試管中，再把帶火星的小木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．	帶火星的小木條不復(fù)燃． 帶火星的小木條復(fù)燃	二氧化錳仍然具有催化作用

（2）2H₂O₂2H₂O+O₂↑．
分析：（1）二氧化錳在實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)常用作催化劑，為了實(shí)驗(yàn)簡單、方便，可選用過氧化氫作為實(shí)驗(yàn)藥品，根據(jù)加入回收的二氧化錳和不加回收的二氧化錳作對比，看過氧化氫分解生成氧氣的速度，并用帶火星的小木條檢驗(yàn)氧氣生成的速率，或看用排水法收集相同量的氣體所用的時(shí)間，判斷反應(yīng)速率．
（2）根據(jù)過氧化氫分解制氧氣的原理書寫．
點(diǎn)評：催化劑與催化作用是初中化學(xué)的重要概念之一，是考查熱點(diǎn)，理解催化劑的定義，明確其“一變、兩不變”的特點(diǎn)，是解題的關(guān)鍵．