用化學(xué)用語表示：

（1）三個(gè)硫原子:_____（2）兩個(gè)鐵離子:______（3）一個(gè)氫分子:_______

（4）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià):______(5)硫酸鋁:_______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西省來賓市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列是一些常用的危險(xiǎn)品圖標(biāo)，裝運(yùn)濃酸或濃堿的試劑罐外應(yīng)張貼的圖標(biāo)是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是（　�。�

A. 相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

B. 濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運(yùn)動(dòng)速率加快

C. 氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大

D. 分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此 非常感興趣，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。

（1）能證明裝置A“釋放出CO2”的現(xiàn)象是_______________；

（2）裝置B在實(shí)驗(yàn)結(jié)束撤掉酒精噴燈時(shí)的作用是_____________

（3）上述反應(yīng)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究，以證明是否“捕捉”到CO2。

【資料卡片】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，此反應(yīng)放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。

【猜想與假設(shè)】D中的固體可能為：I．只有氧化鈣；Ⅱ．氧化鈣與碳酸鈣；Ⅲ．只有碳酸鈣。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，認(rèn)為猜想Ⅲ成立。

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立，其原因是________________。

（2）乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體有氧化鈣，即猜想I成立。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，于是向D物質(zhì)中加稀鹽酸，再結(jié)合乙同學(xué)的結(jié)論，完成了下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后，得出猜想Ⅱ成立的結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________________

________________

猜想Ⅱ成立

（4）通過以上探究，小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有__________(填字母序號(hào))。

A．原料易得 B．充分利用太陽能 C．釋放出的CO2可作為資源加以利用

（5）請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中的任何一個(gè)化學(xué)方程式:____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省南陽市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)如圖所示，回答有關(guān)問題．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式________（寫一個(gè)即可）

（2）實(shí)驗(yàn)常用裝置B制取二氧化碳，而用C裝置比B裝置更優(yōu)，其優(yōu)點(diǎn)是：________

（3）將D裝置裝滿水可收集氧氣或氫氣，此時(shí)氣體應(yīng)從______端進(jìn)入．（填a或b）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省南陽市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（　�。�

A. 酸雨的形成：SO2+H2O═H2SO3

B. 除去CO2中的CO：2CO+O22CO2

C. Fe和鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

D. 研究水的組成：2H2O2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

圖1為溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖中x= 。

（2）圖2表示的微粒中，屬于同種元素的是 （填字母，下同），與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是 。

（3）寫出B粒子的化學(xué)符號(hào)是 。

（4）寫出溴化鎂的化學(xué)式： 。

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