下圖所示的實驗操作不正確的是

               

          A.鐵絲在氧氣中燃燒     B.讀取液體的體積    C.除去CO中的CO2     D.制取蒸餾水   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

 

裝置一                          裝置二

(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

    (2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，         (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是                                                         。

    (3)若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21％)，可能的原因有哪些?（列舉兩條）                                ；                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關(guān)探究。

    (1)常見金屬活動性順序如下，填寫相應(yīng)的元素符號：

  金屬活動性由強逐漸減弱 

    某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為           。

(2)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究。

                                                              

   甲

 [提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?

[實驗與討論]

①打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間。

②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品。

③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是       。

[實驗求證]

    將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應(yīng)選用        ，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水             ，可說明氣體樣品中含有一氧化碳。

[實驗反思]

    炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比      (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

   A．把a1℃時甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃時仍是飽和溶液

   B．a(chǎn)2℃時，丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   C．三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

   D．a(chǎn)3℃時，三種物質(zhì)的角度大小關(guān)系：甲＞丙＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫，直接排放會污染空氣，它與水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境，某科研小組利用海水除去二氧化硫，其工藝流程見下圖：

請回答下列問題：

（1）二氧化硫中硫的化合價是-----------。

（2）用熟石灰中和稀硫酸的化學(xué)方程式是 -------。

（3）亞硫酸（H2SO3）被空氣中氧氣氧化為硫酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系，他們進行了探究實驗。實驗結(jié)果如下：

實驗序號

溫度/℃

煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1

脫硫率/%

I

23

2.5%

99.5

II

23

3.2%

97.1

III

40

2.5%

94.3

由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是-----------------------------------。

（5）目前，科學(xué)家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應(yīng)的過程可分為如下三步：

第一步：O2與Cu+反應(yīng)生成Cu+(O2)

第二步：Cu+(O2)與SO2反應(yīng)生成Cu+(SO3)2

第三步：Cu+(SO3)2與C2H4反應(yīng)生成S、CO2、H2O和Cu+。

①反應(yīng)中Cu+的作用是----------------。

②除去二氧化硫的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 --------------。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下說法正確的是

①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣                                    

②氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度

③一般情況下，合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高

④氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)

⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡

⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物

   A.②③⑤⑥                  B.①②④⑥               C.①②④⑤              D.①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟又合理的實驗方案，制備硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）并回收銅。方案流程如下：

【查閱資料】FeSO4·7H2O受熱易分解。

回答下列問題：

（1）步驟①中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____________。

（2）步驟②中需加入的物質(zhì)是___________，目的是_________________________。

（3）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮、____________、過濾。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗室中，下列做法正確的是         。

A、在演示實驗和分組實驗中，要力求利用最少的實驗用品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物

B、稀釋濃硫酸時，應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀�，并用玻璃棒不斷攪�?/p>

C、取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時標(biāo)簽向外

D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時，應(yīng)先檢驗氣體的純度后再點燃?xì)怏w，以防爆炸

E、不能用手接觸實驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道

F、給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題：

[來源:Z&xx&k.Com]

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示：

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是             （填“A”或“B”）

（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和NaCl在某一溫度時具有相同的溶解          度，則溫度的范圍是                           ；

（3）某興趣小組做了一下實驗：

上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是                    （填數(shù)字序號），將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過濾，共可回收得到KNO3固體                  g；

（4）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過                    （填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純。

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