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火星大氣中含有一種稱為硫化羰（羰音tāng）的物質，其化學式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結構相似，但能在氧氣中完全燃燒。下列有關硫化羰的說法正確的是

A．硫化羰是氧化物

B．硫化羰可作為理想燃料

C．硫化羰的相對分子質量為60g

D．硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

D

【解析】

試題分析：A、氧化物由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，硫化羰的化學式為COS，由三種元素組成，故不是氧化物，錯誤，B、根據質量守恒定律：化學反應前后，元素的種類不變，故硫化羰燃燒后會形成二氧化硫大氣污染物，故不可作為理想燃料，錯誤，C、相對分子質量也是一個比值，單位不是g，錯誤，D、根據質量守恒定律：化學反應前后，元素的種類不變，故硫化羰在氧氣中完全燃燒生成CO2、SO2兩種氧化物，正確，故選D

考點：氧化物的概念，質量守恒定律，相對分子質量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市江津區(qū)四校初三上學期第三次月考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1分）黑火藥是我國四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用以下式子表示其反應和生成物：2KNO3＋3C＋SK2S＋N2↑＋3X，則X的化學式為________

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）化學實驗課后，興趣小組的同學在整理實驗桌時，發(fā)現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：

【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？

【實驗探究1】

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加 ，并不斷振蕩。

有 產生。

氫氧化鈉溶液已經變質。

【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？

【猜想與假設】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質。 猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質。

【查閱資料】（1）氯化鈣溶液呈中性。

（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

【實驗探究2】

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩。

有 產生。

說明原溶液中一定有

碳酸鈉。

（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。

。

說明原溶液中 。

【實驗結論】該氫氧化鈉溶液 （填“部分”或“全部”）變質。

【反思與評價】

（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質，寫出相關反應的化學方程式 。

（2）保存氫氧化鈉的方法是 。

（3）在上述【實驗探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案 （填“可行”或“不可行”）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種物質的用途中，利用了有關物質化學性質的是

A．活性炭用于吸附冰箱里的異味 B．干冰用于人工降雨

C．二氧化碳用于溫室肥料 D．銅絲用于制導線

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）用化學用語填空：

（1）三個鐵離子 ； （2）人體中含量最多的金屬元素 ；

（3）2個氨分子 ； （4）電解水正極得到的氣體 ；

（5）鐵銹的主要成分

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

鐵和過量硫酸銅充分反應后，所得溶液中的溶質是

A．硫酸亞鐵 B．硫酸鐵

C．硫酸亞鐵和硫酸銅 D．硫酸鐵和硫酸銅

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

(10分)暑假，同學們在幫老師整理實驗室時，發(fā)現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：

（1）對白色粉末成分的猜想和形成原因分析：

白色粉末的成分

形成的原因

可能是CaCO3

石灰水與空氣中CO2反應；

化學方程式為：

可能是

氣溫較高時，溶質的溶解度 或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質結晶析出。

經過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是 的混合物。

（2）他們取白色粉末于一試管中加水溶解后，進行了實驗探究，請完成實驗報告：

實驗步驟

可能觀察到的現象

結論

取上述試管中的上層清液，滴加1～2無色酚酞試液。

①

②

往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸。

③

④白色粉末中 (選填“有”或“無”)CaCO3

由上述實驗可知白色粉末的成分是： 。

（3）交流與反思：

通過上述實驗的探究，同學們向實驗室提出保存、使用易變質的溶液時的下列建議，合理的是 (選填序號)。

A．密封保存 B．使用前，臨時配制 C．禁止使用這種試劑

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能源的開發(fā)過程中，由化學能轉變成電能的是

A．水力發(fā)電 B．風力發(fā)電 C．太陽能發(fā)電 D．火力發(fā)電

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省三門峽市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下列物質的用途與性質不對應的是

A．食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學性質不活潑

B．一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性

C．稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光

D．干冰可用做制冷劑——干冰升華吸熱

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