【題目】小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識整理如下,其中有錯(cuò)誤的是
A.干冰不是冰 B.純堿不是堿 C.水銀不是銀 D.食鹽不是鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是
A.燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 B.隨意丟棄廢舊電池
C.農(nóng)藥化肥的合理施用 D.開發(fā)利用清潔能源
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【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),簡單說出鑒別下列廚房用品的方法:
(1)植物油和水____________________(2)白醋和白酒____________________
(3)白糖和食鹽____________________(4)醬油和白酒
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【題目】(6分)請結(jié)合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:① ,② 。
(2)已知氨氣(NH3)是一種極易溶于水并能和水發(fā)生反應(yīng)的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣,制取時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填裝置的字母序號,下同),收集裝置為 。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③將注射器C的活塞緩慢推到并停留于注射器的頂部,若觀察到 ,則表明裝置E的氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后向沉淀中滴加稀鹽酸,沉淀的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此推斷白色固體中
A.可能存在Na2SO4 B.可能存在NaOH
C.可能存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO3
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【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。
①同學(xué)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以制取氧氣,同學(xué)們可以選擇下列 (11) (選填編號)裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是 (12) ,因此加熱不適合用于雙氧水制取氧氣。
②同學(xué)們還想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。
實(shí)驗(yàn) | 30%雙氧水的質(zhì)量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時(shí)間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
I.取用二氧化錳的儀器是 (13) (選填編號)。
II.寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 (14) 。
III.本實(shí)驗(yàn)中收集氧氣選用的裝置有 (15) (選填編號)。
IV.實(shí)驗(yàn)2中雙氧水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (16) 。
V.實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 (17) g。
VI.相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明 (18) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各種物質(zhì)的名稱或俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是
A.生石灰,大理石,CaCO3
B.火堿,純堿,NaOH
C.鐵銹,氫氧化鐵,F(xiàn)e(OH)3
D.熟石灰,消石灰,Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列物質(zhì)的序號選擇填空:①食醋 ②熟石灰 ③稀鹽酸 ④碳酸鋇 ⑤氫氧化鋁
(1)農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是 ;
(2)能治療胃液中胃酸過多藥物的是 ;
(3)工業(yè)上通常用來除鐵銹(Fe2O3)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題。
(1)將二氧化碳通入到A裝置中,觀察到的現(xiàn)象是 ;
(2)利用二氧化碳與B裝置中的澄清石灰水反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)室中可用于 ;
(3)將二氧化碳沿C裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,通過觀察到
的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。
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