我們要了解生活中一些基本的化學圖標，請寫出圖標“”為          標志。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水，
日常生活中，常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度．
（3）如圖是電解水的實驗裝置
①請寫出水在通電的條件下反應的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；該實驗探究目的是
探究水的元素組成
探究水的元素組成
．
②該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉或稀硫酸溶液，其目的是
增強水的導電性
增強水的導電性
．
③甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
2：1
2：1
，已知在相同條件下氧氣比氫氣的溶解能力大，由此推知實驗中測得結果比理論會偏
大
大
．（填“小”或“大”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必須的，為了人類未來和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們要了解一些有關水的知識．請回答：
（1）天然水中有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾
；能得到純凈水的是
蒸餾
蒸餾
．
（2）硬水給人類的生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩，生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分軟水和硬水，常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度．
（3）下列屬于節(jié)約用水的是
B
B

A 公共場合不用隨手關閉水龍頭．
B 洗完菜的水用來澆花．
C 不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

水是人及一切生物生存所必須的，為了人類未來和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們要了解一些有關水的知識．請回答：
（1）天然水中有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是______；能得到純凈水的是______．
（2）硬水給人類的生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩，生活中可用______來區(qū)分軟水和硬水，常用______的方法來降低水的硬度．
（3）下列屬于節(jié)約用水的是______
A 公共場合不用隨手關閉水龍頭．
B 洗完菜的水用來澆花．
C 不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年河北省承德市圍場中學九年級（上）第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是人及一切生物生存所必須的，為了人類未來和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們要了解一些有關水的知識．請回答：
（1）天然水中有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是    ；能得到純凈水的是    ．
（2）硬水給人類的生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩，生活中可用    來區(qū)分軟水和硬水，常用    的方法來降低水的硬度．
（3）下列屬于節(jié)約用水的是   
A 公共場合不用隨手關閉水龍頭．
B 洗完菜的水用來澆花．
C 不間斷放水刷牙．

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