8．下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是（　�。�
A．鋁是人類最早利用的金屬材料
B．銅是年產(chǎn)量最高的金屬
C．銀是導(dǎo)電性最強的金屬，生活中常用來做導(dǎo)線
D．日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

分析 A、根據(jù)人類最早利用的金屬材料進行分析判斷．
B、根據(jù)年產(chǎn)量最高的金屬進行分析判斷．
C、根據(jù)銀是導(dǎo)電性最強的金屬，但銀的價格較高，進行分析判斷．
D、根據(jù)合金比純金屬有更多優(yōu)良的性能，進行分析判斷．

解答 解：A、銅是人類最早利用的金屬材料，故選項說法錯誤．
B、鐵是年產(chǎn)量最高的金屬，故選項說法錯誤．
C、銀是導(dǎo)電性最強的金屬，但銀的價格較高，生活中不適合做導(dǎo)線，故選項說法錯誤．
D、合金比純金屬有更多優(yōu)良的性能，日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，了解金屬材料的使用、金屬的物理性質(zhì)與用途、合金的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列物質(zhì)中：①氧氣與液氧的共存物   ②水銀  ③碘酒  ④冰水共存物  ⑤潔凈的空氣  ⑥二氧化硫  ⑦氯化鈉   ⑧自來水   ⑨硫粉   10氯酸鉀
（1）屬于混合物的是③⑤⑧
（2）屬于單質(zhì)的是①②⑨
（3）屬于氧化物的是④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）實驗室經(jīng)常使用酒精燈給物質(zhì)加熱，這是利用了酒精具有可燃性；酒精燈不用時，必須蓋上燈帽，否則酒精燈酒精會揮發(fā)掉，是因為酒精分子在不斷運動．
（2）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素符號為Br．Br元素與鉀元素組成的化合物化學(xué)式為KBr．
（3）按下列要求寫化學(xué)反應(yīng)的表達式：有黑色固體生成的分解反應(yīng)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4$\stackrel{加熱}{→}$K2MnO4+MnO2+O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是（　　）
A．氧氣和二氧化碳B．食鹽和沙子
C．食鹽和蔗糖D．二氧化錳和碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某校學(xué)習(xí)小組準備探究氣體的測定和數(shù)據(jù)處理方法．

【提出問題】如何利用石灰石（主要成分為碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)來測定生成CO2的質(zhì)量和體積，并處理數(shù)據(jù)．
【實驗設(shè)計】通過圖1兩個實驗分別測定CO2的質(zhì)量和體積：
【分析與表達】
（1）上述兩個實驗中，都會看到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡．
（2）實驗I中，將小燒杯中的所以稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷石灰石中碳酸鈣完全反應(yīng)的操作及實驗現(xiàn)象是：最后一次加入稀鹽酸，仍沒有氣泡產(chǎn)生．
（3）實驗II中，先連接好裝置，再檢查裝置的氣密性（填操作名稱），然后裝好藥品，最后將10ml稀鹽酸快速推入燒瓶中．
【記錄與處理】
（4）實驗I中電子天平的精確度較高，不能用托盤天平代替，因為托盤天平的精確度只有0.1g（填“1”或“0.1”），另外已知實驗I反應(yīng)前的總質(zhì)量 m（大燒杯+石灰石粉末）+m（小燒杯+稀鹽酸），要計算生成CO2的質(zhì)量，至少還需要的數(shù)據(jù)是AC．（填字母）
A．m（小燒杯）      B．m（大燒杯）      C．m（大燒杯+反應(yīng)后剩余物）
（5）實驗II的實驗記錄如下（表中數(shù)據(jù)在相同溫度、相同壓強條件下測定）：
時間/min12345678910
注射器讀數(shù)/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0
①根據(jù)以上實驗過程和數(shù)據(jù)綜合分析，最終生成CO2的體積是80ml，理由是原稀鹽酸占有10mL體積．
②根據(jù)你的認識，如圖2所示，在坐標圖中用圓滑曲線繪制出0～10min生成CO2體積隨時間變化的曲線．
【反思與評價】
（6）請你綜合各方面原因分析，你認為實驗I的優(yōu)點是操作簡單，便于讀數(shù)，實驗II的優(yōu)點是反應(yīng)在密閉體系中進行，誤差小，更環(huán)保．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點．請寫出符合題意的兩個特點①都是化合反應(yīng)、②反應(yīng)都放出大量熱；
（2）進行丙實驗時，集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止燃燒形成的高溫熔融物炸裂瓶底；
（3）寫出乙實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是元素周期表的一部分，根據(jù)圖表回答下列問題：


（1）氟元素的相對原子質(zhì)量是19.00．
（2）寫出原子序數(shù)為11、16二種元素所組成的化合物的化學(xué)式Na2S．
（3）從原子結(jié)構(gòu)角度看，同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù)，某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子所屬元素位于周期表的第三周期．
（4）表中與P元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是N或氮．
（5）氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填得到或失去）電子形成陰離子（填陽或陰）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素，甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是單質(zhì)；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．
（1）甲的化學(xué)式為H2O2；乙的化學(xué)式為H2O；
（2）乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)
B．二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅
C．干冰可用于儲藏食物和人工降雨
D．可用澄清石灰水檢驗二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案