分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,溫度為t1℃時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是80g,B物質(zhì)的溶解度是50g,所以把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是A,若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入30g該溶質(zhì).
故答案為:(1)t1;
(2)A,30.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下開展了系列實(shí)驗(yàn)探究活動,同學(xué)們按如圖1的操作進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)操作③的名稱是_______;
(2)如圖2折疊紙的情形中錯(cuò)誤的是________(填字母序號);
(3)操作④中給蒸發(fā)皿加熱時(shí)________(填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng);當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)___________________時(shí),停止加熱。
(4)在計(jì)算精鹽產(chǎn)率時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 | |
B. | CO2易溶于水,CO難溶于水 | |
C. | CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 | |
D. | CO2會造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少飲水量,以節(jié)約用水 | |
B. | 將洗過菜、洗過衣服的水用來沖洗廁所 | |
C. | 減少植樹造林面積,因?yàn)橹参锷L需要大量的水 | |
D. | 將工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中,憑借水體自凈能力重復(fù)使用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素由碳原子,氫原子,氧原子構(gòu)成 | |
B. | 1個(gè)青蒿素分子含15個(gè)碳原子,22個(gè)氫原子,5個(gè)氧原子 | |
C. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為272 |
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