16．β-胡蘿卜素（C40H56）是一種天然的植物色素，它廣泛存在于黃綠色蔬菜和水果中，一定條件下在人體內(nèi)它能夠轉(zhuǎn)化為維生素A（C20H30O）．從元素組成的角度，β-胡蘿卜素含有三種元素；維生素A中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為240：30：16（不用化簡）．

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義以及化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：由維生素A（C20H30O）的化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由三種元素組成的，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×20）：（1×30）：（16×1）=240：30：16．
故答案為：三；240：30：16．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（　　）
A．檢查裝置的氣密性時(shí)，先手握試管，再把導(dǎo)管放入水里，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣
B．固定在鐵夾上的試管，試管口應(yīng)略向下傾斜
C．加熱時(shí)，先使酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，使試管均勻受熱
D．排水法收集氧氣后，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律的是C．
A、煤燃燒后留下的灰燼的質(zhì)量比煤的質(zhì)量少了
B、白磷在密閉的錐形瓶中燃燒，反應(yīng)前后質(zhì)量相等
C、50g糖溶于200g水中，制得250g溶液
D、20g食鹽溶于80g水中制得100g溶液的食鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（　�。�
A．①③屬于不同種元素B．①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似D．④屬于陰離子，離子符號(hào)為Mg2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）空氣中含量較多且能支持燃燒的氣體O2；
（2）標(biāo)出硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4；
（3）CO2中數(shù)字2的含義一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)粒子的說法正確的是（　�。�
A．分子一定比原子大
B．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D．物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，是因?yàn)榱Ｗ哟笮“l(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A是單質(zhì)，其余為化合物．E可用于檢驗(yàn)氣體B，它們之間有右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示生成，部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略）．回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式為CO2；
（2）A常見的用途是做助燃劑；
（3）C→D的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．加熱試管里的液體時(shí)，液體體積不應(yīng)超過試管容積的（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

請(qǐng)回答問題：
（1）寫出 a、b 的儀器名稱：a鐵架臺(tái)；b水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，所選用的裝置組合是①③或①④（填裝置序號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的 CO2氣體，應(yīng)將待干燥的氣體先通過干燥裝置⑦，再用裝置④來收集．
（4）實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用裝置⑤，由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣小而且能溶于水．
（5）檢查裝置②氣密性的方法是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到過一段時(shí)間，水柱高度不改變，說明氣密性良好．

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