9.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.鎂帶燃燒  2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
B.雙氧水制氧氣   H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2
C.C 和CO2反應(yīng) CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
D.CO還原CuO  CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
B、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
D、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中氧氣是氣體,二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故選:AC.

點(diǎn)評 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料,則竹炭不具有的性質(zhì)是( 。
A.易溶于水B.黑色固體C.吸附性D.能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.下圖是某同學(xué)配制100g9.2%的食鹽溶液的全過程

(1)請找出圖中的錯(cuò)誤(至少兩處)
①左物右碼放反了
②不能用溫度計(jì)攪拌
(2)在配制100g9.2%的食鹽溶液時(shí),該同學(xué)將食鹽放于天平的右盤,游碼移至0.2g處,左盤上放置的砝碼質(zhì)量是9g,則該同學(xué)實(shí)際稱取的質(zhì)量是8.8g.若正確操作,所稱取的氯化鈉質(zhì)量是9.2g.
(3)配制此食鹽溶液時(shí):
①主要步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶.
②下列儀器在配制溶液過程中不可能用到的是BE(填序號)
A、膠頭滴管  B、漏斗  C、玻璃棒 D、量筒  E、酒精燈  F、托盤天平 G、藥匙
③應(yīng)選用量筒的規(guī)格是A(填序號)
A、100ml  B、20ml  C、50ml  D、200ml
(4)如果配制的食鹽溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9.2%,分析造成這一結(jié)果的原因可能是左物右碼放反了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.1995年3月20日早晨,日本東京多處地鐵車廂同時(shí)發(fā)生了一起“沙林”毒氣侵襲事件,導(dǎo)致500多人中毒,這一事件說明了(  )
A.分子在化學(xué)變化中可分B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.當(dāng)今世界的三大化石燃料是煤、石油和天然氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.金屬M(fèi)與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2M+3CuSO4═M2 (SO43+3Cu.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.M的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)B.金屬M(fèi)可能是鐵
C.金屬M(fèi)可能是鋁D.反應(yīng)前后S元素化合價(jià)沒有變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:2個(gè)甲分子在一定條件下反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.圖示中共有4種分子
C.該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有6個(gè)A原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.(1)驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明瓶中氣體是氧氣.
(2)做“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中要預(yù)先裝少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止其擴(kuò)散而污染空氣.
(3)做“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中要預(yù)先裝少量水的目的是:防止熔化物濺落炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道的“毒膠囊”中使用的明膠含有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),其中的鉻(Cr)是有毒的重金屬元素,計(jì)算:
(1)重鉻酸鉀中鉀、鉻、氧元素的質(zhì)量比是39:52:56.
(2)計(jì)算重鉻酸鉀中鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%).
(3)14.7g重鉻酸鉀中含鉻元素的質(zhì)量是5.2g.

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