下列各物質的變化中,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( 。
A、①③④B、①③C、②③D、②④
考點:物質的相互轉化和制備,二氧化碳的化學性質,一氧化碳的化學性質,金屬的化學性質,碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉化,氫氣的化學性質與燃燒實驗
專題:物質的制備
分析:根據(jù)題目給出的信息和流程圖,回顧物質的性質,根據(jù)物質之間的轉變關系,找出各物質的變化中,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的選擇項.
解答:解:①一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳進行光合作用生成氧氣,碳不充分燃燒生成一氧化碳.故①能實現(xiàn).
②氫氣燃燒生成水,水不能與其它物質反應生成雙氧水,故②不能實現(xiàn).
③氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,氧化鈣與水結合成氫氧化鈣,故③能實現(xiàn);
④氧化鐵不能直接轉化為硫酸亞鐵;故④不能實現(xiàn).
綜合以上分析可知,B正確,A、C、D錯誤.
故選B.
點評:本考點屬于實驗題中的物質的制備和轉化,需要掌握常見物質的性質,還要掌握相互之間的間的反應規(guī)律和反應的條件.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質中,由離子構成是
 

(2)下列微觀示意圖1中,能表示化合物的是
 
(填字母序號,下同),能表示3個分子的是
 

(3)A、B、C、D表示四種物質中,在高溫條件下,A和B反應生成C和D,微觀示意圖如圖2所示,反應后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、高錳酸鉀溶液中通入二氧化硫后褪色
B、木炭在空氣中燃燒生成黑色固體
C、點燃羊毛纖維能聞到燒紙氣味
D、米湯中滴加碘酒呈紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:

請結合圖示實驗裝置,下列說法正確的是(  )
A、利用裝置②④組合可制取并收集CO2
B、利用石灰石和稀鹽酸制取CO2時,選用③⑤,收集時氣體由d端進入
C、利用裝置①④制氧氣,水槽中出現(xiàn)氣泡時收集O2
D、利用雙氧水和MnO2制取O2,選用裝置③可以控制反應的速率

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關鐵和鋁的事實不能用金屬活動性順序解釋的是(  )
A、鋁比鐵的導電性好
B、常溫下鋁比鐵更容易與氧氣反應
C、鋁能從氯化亞鐵溶液中置換出鐵
D、鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度比鐵強

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年世界水日的主題是“水與能源”
(1)從組成的角度看:水是由
 
組成的.(填編號)
A.氫元素和氧元素    B.氫原子和氧原子     C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度:如圖1可以表示構成水的微粒的是
 
.(填寫圖示編號)
(3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料.氫氣燃燒的化學方程式為
 

(4)從凈化的角度看:①有關如圖2所示凈化河水簡易裝置的說法中錯誤的是
 

A、水本身是一種化學資源B、此裝置可以將硬水軟化C、利用此裝置可得到蒸餾水D、利用此裝置凈化得到的水不易直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如圖3:

水經(jīng)過沙濾池,除去的是
 
;炭濾池中活性炭的主要作用是
 

(5)從變化的角度看:

①電解一定量的水(如圖4)當正極端產(chǎn)生5mL氣體時,理論上在負極端產(chǎn)生氣體的體積為
 
mL.
②如圖5是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.請從下列各種物質中,選擇適當?shù)淖帜柑羁眨?br />A.一氧化碳      B.小蘇打     C.聚乙烯     D.熟石灰    E.酒精
F.生石灰     G.硝酸鉀
(1)能與人體血紅蛋白結合的是
 
;  (2)可以制成食品包裝袋的是
 
;
(3)實驗室最常用的燃料是
 
;     (4)可作為發(fā)酵粉的是
 
;
(5)一些食品袋中的干燥劑
 
;    (6)常用來改良酸性土壤的堿是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將碳酸鈉和氯化鈉的固化混合物18.9g,完全溶于100g水中,向其中加入100.8g氯化鋇溶液恰好完全反應,過濾,得沉淀的質量為19.7g.
求:(1)原固體混合物中碳酸鈉的質量.
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質量分數(shù),取20g樣品放入燒杯中,再取120g稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應,實驗數(shù)據(jù)如下:
(1)m值為
 

(2)所用稀硫酸的質量分數(shù)為多少?
(3)第二次反應后所得溶液的溶質質量的分數(shù)為多少?
  第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
加入稀硫酸的質量(g) 20 20 20 20 20 20
剩余固體的質量(g) 18.7 17.4 16.1 14.8 m 14

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