下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 碘酒 B. 礦泉水 C. 鋼鐵 D. 蒸餾水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省推薦2019屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷（2月份） 題型：科學(xué)探究題

小天在廚房中將白醋和雞蛋殼放在小玻璃杯中觀察到大量氣泡，于是在實(shí)驗(yàn)室與大家對(duì)產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行下列探究。

（查閱資料）

①雞蛋殼的主要成分是CaCO3；白醋由醋酸(化學(xué)式:CH3COOH)和水組成。

②濃硫酸是一種常見(jiàn)的干燥劑；水能使白色無(wú)水硫酸銅固體變藍(lán)色。

（提出猜想）該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為了控制白醋和雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率，從圖一中選擇合適的裝置__（填序號(hào)），然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)）若氣體中含有一氧化碳則F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___________ ；若氣體中含有氫氣，則G中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_(kāi)_______________ ；

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁，其余都無(wú)明顯現(xiàn)象。D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。

（交流拓展）

（1）小軍通過(guò)查閱資料獲知，雞蛋殼與白醋反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2↑，則X的化學(xué)式為_(kāi)______________ ；

（2）小明認(rèn)為用帶火星的木條能檢驗(yàn)出產(chǎn)生氣體中是否含有氧氣，小昊立即反對(duì)，小昊的理由是_____________________________ ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市奉賢區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

氧氣能被壓縮在鋼瓶中貯存，說(shuō)明

A. 氧分子的大小發(fā)生改變 B. 氧分子可以再分

C. 氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D. 氧分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市陽(yáng)谷縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)及化合價(jià)均未發(fā)生改變

B. 參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3

C. 反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物

D. 該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3：20

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市陽(yáng)谷縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 1個(gè)溴原子的質(zhì)量是79.90g

B. 溴原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定

C. m=35，n=7

D. 溴原子核外共有7個(gè)電子層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省晉江市陳埭新塘片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。請(qǐng)按要求回答下列有關(guān)水的問(wèn)題

（1）從組成的角度看，水是由______________組成的。

（2）從結(jié)構(gòu)的角度看，水是由_________構(gòu)成的。

（3）從變化的角度看

①水的三態(tài)變化屬于______（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。

②如圖在電解水的實(shí)驗(yàn)中，氣體b是________；正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約為_(kāi)_________；反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________。

（4）從用途的角度看，飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，可用____________檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，而生活中通常采用_______________的方法來(lái)降低水的硬度。

（5）從資源的角度看，下列做法不利于保護(hù)水資源的是______（填序號(hào)）。

a.禁止使用含磷洗衣粉 b.改變農(nóng)業(yè)灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)

c.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 d.大量開(kāi)采地下水

（6）從類(lèi)別的角度看，水是屬于_________（填序號(hào)）。

a.單質(zhì)　　　　　b.氧化物　　　　 c.化合物 d.純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

碳酸氫銨（NH4HCO3），俗稱(chēng)“碳銨”，是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水：受熱容易分解，生成三種物質(zhì)，經(jīng)檢測(cè)，這三種物質(zhì)性質(zhì)如下：

生成物

相關(guān)性質(zhì)

生成物（一）

無(wú)色無(wú)味的液體，常用作溶劑

生成物（二）

能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

生成物（三）

有刺激性氣味的氣體，水溶液呈堿性。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式：_____。

（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

限選試劑是：碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。

預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)的依據(jù)

驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象

①能夠與酸類(lèi)反應(yīng)

碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子

取少量碳酸氫銨粉末于試管中，加入足量的_____，如果觀察到_____，則預(yù)測(cè)成立。

②能夠與_____（填物質(zhì)類(lèi)別）反應(yīng)

_____

取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____，則預(yù)測(cè)成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是（ ）

A. X＞Y＞Z B. Z＞Y＞X

C. Y＞Z＞X D. X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州市上城區(qū)2019屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

最近，我國(guó)科學(xué)家成功合成新型催化劑，將CO2和H2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和另一種物質(zhì)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式，該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后H元素的化合價(jià)不變 B. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：3 D. 丁物質(zhì)的化學(xué)式可以寫(xiě)成

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