【題目】已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,則
(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為_________。
(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為N:H:O=_________(填最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈藍(lán)色。
(1)向固體乙上滴加鹽酸時(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。
(2)溶液甲中一定含有的溶質(zhì)有(寫化學(xué)式)。
(3)請寫出該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2009年世界氣候大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。中國承諾:到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%。近年來科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是。(用化學(xué)方程式表示)。
②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是。氫氣是未來最理想的能源,氫氣的燃燒反應(yīng)為。
③除了CO2能造成溫室效應(yīng),還有(只填一種)也可以造成溫室效應(yīng)。
④除了傳統(tǒng)的化石能源以外,還可以利用的新能源有(只填一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示 ______ 種元素。
(2)D原子的第二層電子數(shù)是________,D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 ______ (填“得到”或“失去”)電子,D屬于________元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)。
(3)上圖從A至F中達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______ 。
(4)E粒子帶1個單位負(fù)電荷,則X= ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列碳單質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.用金剛石切割玻璃
B.用石墨作于電池的電極
C.用活性炭吸附毒氣
D.用碳素墨水簽署重要文件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中,后者一定包括前者的是
A.化學(xué)變化、物理變化
B.單質(zhì)、化合物
C.氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)
D.中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列空格里,用“原子、分子或離子”填空。
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫_____;
(2)化學(xué)變化中的最小粒子是_____;
(3)在氯化鈉的構(gòu)成中,帶負(fù)電荷的微粒是氯_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法不正確 的是
A.磁懸浮列車中液氮制冷是利用其物理性質(zhì)
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.二氧化碳用于氣體肥料是利用其化學(xué)性質(zhì)
D.稀有氣體氬的元素符號為Ar
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