下列變化有一項(xiàng)與其他變化有著本質(zhì)的不同，它是（　�。�
A、醋泡雞蛋B、冰雪融化
C、食物腐爛D、鐵釘生銹
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、醋泡雞蛋過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是
 
；
（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 
；
（3）用于吸取和滴加少量液體的是
 

（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
；
（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
；
（6）用來收集和貯存少量氣體時(shí)需
 

（7）量取7.5mL水需要的儀器
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你學(xué)的化學(xué)知識(shí)，下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、衣服晾干B、食物變質(zhì)
C、輪胎爆裂D、雪糕熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生白色火焰，生成黑色固體
B、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白色煙霧
C、硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體
D、水通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維
B、氫氣球充氣過多爆炸
C、為以高粱為原料釀酒
D、金屬物品生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，有一種與其它不同的是（　�。�
A、消化食物B、焚燒垃圾
C、冰塊融化D、食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：并測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)    實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
  ①    KCl03    580
  ②  KCl03、Mn02（質(zhì)量比1：1）    350
  ③  KCl03、CuO（質(zhì)量比l：1）    370
  ④  KCl03、Fe203（質(zhì)量比1：1）    390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)
 
與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理．
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是
 
．
【反思】（1）若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和
 
不變；
（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證
 
．
（3）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請(qǐng)你再探究 （探究一種因素即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18世紀(jì)70年代，瑞典化學(xué)家舍勒首先發(fā)現(xiàn)并制得氯氣（Cl2），氯氣溶于水可生成鹽酸和次氯酸（HClO）．次氯酸具有漂白性，可以將有色物質(zhì)氧化成無色物質(zhì)．某同學(xué)用滴管將飽和氯水（氯氣的水溶液）逐滴滴入含有酚酞試液NaOH溶液中，當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)，紅色突然褪去．
（1）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（2）紅色褪去的原因可能有以下兩種情況（用簡要文字說明）：
①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合下列裝置回答問題．

（1）寫出儀器上圖編號(hào) ①、②的名稱
 
、
 
；
（2）利用裝置A制取O2發(fā)生的反應(yīng)方程式應(yīng)為
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為
 
 （填字母序號(hào)），發(fā)生的化學(xué)方程式
 
．
（4）若某氣體不溶于水，密度與空氣接近，則該氣體的收集裝置應(yīng)選
 
．

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