【題目】配置溶液、計算練習(xí)
(1)實驗室需配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液,該實驗中需要準(zhǔn)確量取水______毫升。若某學(xué)生用量筒取水時,面對刻度線仰視凹液面最低處,則其所配制溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______5%(填“>”、“<”或“=”)。
(2)要配制800Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是_____________。(寫出解題過程)
(3)某同學(xué)為探究銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 項目 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取合金的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 40 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
根據(jù)該同學(xué)的實驗,試回答以下問題:
①上表三次實驗中,合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是_______g。
②該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(寫出解題過程)
③第三次實驗所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________?((寫出解題過程,結(jié)果保留至0.1%)。
【答案】95 < 2.5kg 80 56% 33.5%
【解析】
溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅和稀硫酸不反應(yīng),第一次和第二次兩個實驗所加合金質(zhì)量相同,而所加稀硫酸的質(zhì)量不同,但最后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,說明第一次和第二次兩個實驗中合金均反應(yīng)完,第二次實驗中的酸一定過量;第三次實驗與前兩次實驗相比,合金質(zhì)量加倍,而稀硫酸的質(zhì)量減少,但產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不變,20g合金反應(yīng)完需要消耗稀硫酸80g。
(1)配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液,需要食鹽的質(zhì)量為,該實驗中需要準(zhǔn)確量取水的質(zhì)量為,需要準(zhǔn)確量取水的體積。若某學(xué)生用量筒取水時,面對刻度線仰視凹液面最低處,讀數(shù)偏小,實際量取的水的體積偏大,溶液質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故所配制溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<5%。
(2)設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是x
故需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是2.5kg。
(3)①第一次和第二次兩個實驗所加合金質(zhì)量相同,而所加稀硫酸的質(zhì)量不同,但最后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,說明第一次和第二次兩個實驗中合金均反應(yīng)完,第二次實驗中的酸一定過量;第三次實驗與前兩次實驗相比,合金質(zhì)量加倍,而稀硫酸的質(zhì)量減少,但產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不變,20g合金反應(yīng)完需要消耗稀硫酸80g,故合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是80g。
②設(shè)銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
故銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是56%。
③設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y
所得硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量為
故第三次實驗所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于 的反應(yīng),下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后錳元素的化合價有變化
C.MnO2是該反應(yīng)的催化劑D.固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( )
A. U型管中液面一定相平
B. U型管中液面可能左升右降
C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等
D. 右試管中溶液由無色變成黃色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】預(yù)防新冠病毒傳染,從我做起。
(1)疫情期間,人們可通過攝入蛋白質(zhì)和維生素來增強(qiáng)體質(zhì)。下列菜譜中同時含這兩種營養(yǎng)素的是_____
A 小白菜豆腐湯 B 水煮雞蛋 C 白面饅頭 D 青椒肉絲
(2)戴口罩可預(yù)防飛沫傳染。如圖N95口罩所用材料中,屬于合成材料的是_____。(填數(shù)字序號)
名稱 | 潔廁靈 | 84消毒液 |
產(chǎn)品樣式 | ||
有效成分或功能 | 鹽酸 | 次氯酸鈉(NaClO) |
(3)如表為家中常見的清潔劑和消毒劑。正確的清潔和消毒,能有效的消滅病菌。
①清除以下物質(zhì),可使用潔廁靈的是_____(填字母序號)。
A 鐵銹 B 油污 C 水垢 D 木炭還原氧化銅后,試管內(nèi)壁殘余的紅色痕跡
②將潔廁靈與84消毒液混合使用,其有效成分會反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種有毒的氣體單質(zhì),請寫出反應(yīng)的方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法不正確的是( )
A.t1℃時,取50 g A的飽和溶液,將溫度升高到t2 ℃,此時溶液中A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大(假設(shè)升溫時溶劑沒有損失)
B.t1℃,將A、B、C各a g放入100 g水中,充分?jǐn)嚢瑁?/span> 所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等
C.t3℃時,取相同質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液降溫到t1 ℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C
D.從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在實驗操作考核中,抽到題目“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。
(1)要制取二氧化碳,小明同學(xué)應(yīng)該從以上藥品中選擇_____和_____反應(yīng)。
(2)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。
(3)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體。舉例:可制取的氣體氫氣,寫出實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式是_____,從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制氫氣:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體
B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
D.向盛有一定質(zhì)量 NaOH 和 Na2CO3 混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用,合理安全使用能源很重要。
(1)下列物質(zhì)中①煤②石油③天然氣④乙醇,其中屬于化石燃料的是:____________(填序號)。
(2)當(dāng)房屋起火時,消防員用高壓水槍將火撲滅,其中水在滅火過程中的主要作用為:____________。
(3)石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油。在汽油中加入適量乙醇(化學(xué)式C2 H5OH)作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源。請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))
請回答下列問題:
(1)寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______(只寫一個)。
(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是______。
(3)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉(zhuǎn)化為沉淀。在該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,所得溶液B的pH的取值范圍為______
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(4)寫出在溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。
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