A、倒水入鍋 | B、燃?xì)馊紵?/td> |
C、瓷碗破碎 | D、榨取果汁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、4Fe+302═2Fe203 |
B、2Ag+FeS04═Fe+Ag2S04 |
C、Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O |
D、Cu+2AgN03═Cu(N03)2+2Ag |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、分子大,原子小 |
B、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著,原子是靜止的 |
C、在化學(xué)變化中,分子可以分成更小的粒子,原子沒有發(fā)生變化 |
D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Mn元素的化合價(jià) |
B、溶液的pH |
C、形成溶液時(shí)的溫度 |
D、金、銀、銅金屬活動(dòng)性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14 |
B、該元素屬于非金屬元素 |
C、該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子 |
D、該元素的核電荷數(shù)為28.09 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制可有效的治理PM2.5 |
B、關(guān)閉一些高能耗的燃煤企業(yè),有利于治理PM2.5 |
C、節(jié)日期間燃放煙花爆竹不會(huì)產(chǎn)生PM2.5 |
D、禁止農(nóng)民在大田里焚燒秸稈,有利于治理PM2.5 |
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