【題目】實驗課上,小明同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”
小舟這樣說的理由是:______(用化學方程式表示)
(1)小紅同學卻說:“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
用試管取無色溶液少許,滴入2滴無色酚酞試液 | 無色酚酞試液變紅 | 無色溶液中含有氫氧化鈉 |
小玉認為小紅的實驗方案也不嚴密,不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:______
(2)小玉設計了另一個實驗:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于試管中,加入 ______ ②過濾,向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液 | ③ ______ ④ ______ | 無色溶液中確實含有氫氧化鈉 |
步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為______。
小玉的實驗可靠性高的原因是______。
【答案】Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 根據化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 碳酸鈉、氫氧化鈣溶液都顯堿性,無論是氫氧化鈣還是碳酸鈉過量,也能使酚酞試液變紅色 過量的氯化鈣溶液 產生白色沉淀 產生藍色沉淀 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 加入硫酸銅溶液前除去了碳酸鈉
【解析】
解:小舟這樣說的理由是:碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,反應的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。
(1)小玉認為小紅的實驗方案也不嚴密,不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:碳酸鈉、氫氧化鈣溶液都顯堿性,無論是氫氧化鈣還是碳酸鈉過量,也能使酚酞試液變紅色。
(2)取少量樣品于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,產生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成了白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
過濾,向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液,產生藍色沉淀,是因為硫酸銅和氫氧化鈉反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉;
步驟②中硫酸銅和氫氧化鈉反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應的化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
小玉的實驗可靠性高的原因是:加入硫酸銅溶液前除去了碳酸鈉,以防止碳酸鈉對檢驗氫氧化鈉產生干擾。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒醫(yī)院感染預防與控制技術指南中對發(fā)熱門診要求( )
A.建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求
B.應當配備數量充足、符合要求的消毒用品和防護用品
C.醫(yī)務人員在診療工作中應當遵循標準預防原則,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生、消毒、隔離及個人防護等措施
D.醫(yī)務人員應做好三級防護措施
E.醫(yī)務人員進入或離開發(fā)熱門(急)診時,要按照有關要求,正確穿脫防護用品
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學實驗的做法,錯誤的有______(填字母)。
A 用托盤天平稱量5.0g藥品時,指針向左偏,應增加砝碼
B 稀釋濃硫酸時將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內
C 用量筒讀數時,視線與液體的凹液面的最低處保持水平
D 用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量的實驗中,要預先在瓶中加入少量水
E 膠頭滴管取液后,可直接平放在桌面上
F 向試管中加反應物時,先加液體,后加固體
G 用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質,按混合物、化合物、單質順序排列的是( 。
A.冰水共存物、過氧化氫、氮氣B.二氧化錳、酒精、水銀
C.潔凈的空氣、干冰、液態(tài)氧D.食鹽、鐵釘、石灰石
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設計能夠達到目的的是( )
實驗內容 | 實驗設計 | |
A | 分離CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的雜質Ca(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
C | 除去KCl固體中的雜質MnO2 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 證明NaOH溶液部分變質 | 取少量樣品,加入足量的 Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入幾滴酚酞試液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是
A.Cu2+ SO42﹣ H+B.Cl﹣、NH4+、OH-
C.Ba2+、SO42﹣、NO3-D.Na+、K+、NO3-
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關,所以學好化學知識能讓我們解除一些困擾。
(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為______。
(2)鐵是生產生活中應用最廣泛的一種金屬,鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學式為______(寫出一種即可)。
(3)“嫦娥四號”完成了人類首次月面生物生長培育實驗,試驗選擇了棉花、油菜、土豆等,其中油菜能為人體提供的營養(yǎng)素主要是______(除水外)。
(4)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題,共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油,其好處是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普文章:通常情況下,鉀具有銀白色光澤,質地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點很低,只有63℃,也就是說,只要溫度升高到63℃,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的密度很小,它比水還輕。鉀的化學性質十分活潑,與水反應劇烈,當把一塊鉀放入水中時,你就會看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會兒再看,水中的鉀就消失了。原來,它跟水發(fā)生反應生成了氫氧化鉀。鉀與酸的水溶液反應更加劇烈,幾乎能達到爆炸的程度。回答下列問題:
(1)鉀的物理性質有______、______、______、______。(至少答四點)
(2)鉀的化學性質有______。(答出一點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是()
A.與酸反應產生氣體的物質一定是金屬
B.中和反應生成鹽和水,有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C.某溶液中滴入無色酚酞試液后不變色,該溶液不一定顯酸性
D.施用銨態(tài)氮肥時,要避免與熟石灰、草木灰等堿性物質混用,否則會降低肥效
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