【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬.

(1)金屬鈦(Ti)的合金具有密度小,熔點高、可塑性好,抗腐蝕性強等性能,鈦合金與人體有很好的相容性工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO.然后用鎂與TiCl4,在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂請根據(jù)以上信息回答下列問題:

FeTiO3中鈦元素的化合價為_____________。

②制取TiCl4的反應(yīng)中,X的化學(xué)式為________________。

③鎂與TiCl4反應(yīng)的基本類型為________________。

④下列關(guān)于鈦合金用途的說法不正確的是________________。

A.做保險絲 B.用于航空、航天工業(yè)

C.制人造骨 D.用于船舶、核潛艇的制造

(2)某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進行探究.一段時間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面生銹,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是______________。

(3)將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種鋅和銅的合金﹣﹣黃銅,外觀似黃金但質(zhì)地堅硬.(提示:ZnCO3受熱會分解,生成兩種氧化物。)

①寫出赤銅和木炭粉反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________

②有不法商人用黃銅冒充黃金,制假銷售,下列鑒別真假黃金的方法不正確的是________。

A.灼燒 B.看外觀 C.滴加稀鹽酸 D.滴加硫酸鋁溶液.

【答案】 +4 FeCl3 置換反應(yīng) A 氧氣的濃度 C+2Cu2O4Cu+CO2 BD

【解析】1FeTiO3中鐵元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為-2價,設(shè)鈦元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0得,2+x+(-2)=0,x=+4,故FeTiO3中鈦元素的化合價為+4價;

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子守恒,反應(yīng)前有2個鐵原子,2個鈦原子,6個氧原子,6個碳原子,14個氯原子,反應(yīng)后已經(jīng)有2個鈦原子,8個氯原子,6個碳原子,6個氧原子,故2X中含有2個鐵原子,6個氯原子,故1X中含有1個鐵原子,3個氯原子,化學(xué)式為FeCl3 ;

③鎂與TiCl4,在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,故是置換反應(yīng);

④A、金屬鈦(Ti)的合金具有密度小,熔點高的性質(zhì),不能用于做保險絲,錯誤;

B、金屬鈦(Ti)的合金具有密度小,熔點高、可塑性好,抗腐蝕性強等性能,可用于用于航空、航天工業(yè),正確;C、金屬鈦與人體有良好的相容性,可以做人造骨骼,正確;D、由鈦的性質(zhì)決定,鈦可用于船舶、核潛艇的制造,正確;故選A。

(2)B裝置中與A裝置中相比,氧氣的濃度較低,反應(yīng)速率較慢,說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度;

(3)①氧化亞銅與木炭反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:C+2Cu2O4Cu+CO2;②A、銅和鋅加熱后與空氣中的氧氣反應(yīng),表面會變?yōu)楹谏,而黃金不與氧氣反應(yīng),顏色不發(fā)生變化,故正確;B、黃銅和黃金的外觀非常相似,故不能通過觀察顏色區(qū)別,錯誤;C、黃銅中的鋅可以與稀鹽酸反應(yīng)冒出氣泡,而黃金不能,正確;D、銅、鋅、金都沒有鋁活潑,都不能將鋁置換出來,故錯誤;故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價均為價);則下列說法不正確的是

A、生成氫氣的質(zhì)量:

B、相對原子質(zhì)量:

C、金屬活動性:

D、消耗硫酸的質(zhì)量:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 學(xué) _________, 產(chǎn) _________、__________________、_________等現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣排氣管使用催化劑,可使有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體(微觀示意圖中,“ ”表示碳原子、“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子).下列說法錯誤的是( )

A.反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了變化
B.反應(yīng)后有三種物質(zhì)生成
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1
D.反應(yīng)中有單質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是 ________,圖F實驗的目的是 _______________;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________,所選用的發(fā)生裝置是_________( 填序號);若用E裝置收集氧氣,當(dāng)實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進入導(dǎo)管之前,可采取的補救措施有:___________________。(寫出一種即可)

(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng),錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理:

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____(填寫序號)。

A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌

②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是_______(填序號)。

A.酒精燈 B.燒杯 C.玻璃棒 D.漏斗

(4)請你參與探究。聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,某興趣小組在實驗室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如下,請回答下列問題:

A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;

E裝置中的現(xiàn)象是______________;

G裝置的作用是__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖裝置進行組合,制取并收集氧氣、氯氣等.

(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a , b
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 當(dāng)④中導(dǎo)管口時,開始收集氧氣.
(3)常溫下,實驗室可用高錳酸鉀固體和濃鹽酸混和制取氯氣,氯氣密度大于空氣,且會與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若制取并收集氯氣,應(yīng)選擇的組合是(填①一④).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)R是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì)。已知R的相對分子質(zhì)量為150,其中含碳元素40%,含氫元素6.7%,其余為氧元素。則R的化學(xué)式為( )

A.C5H10O2B.C5H10O5

C.C6H6O6D.C6H12O6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是(  )

A.物質(zhì)燃燒時一定有火焰產(chǎn)生

B.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

C.燃燒一定能放出熱量

D.只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2H2+O2 2H2O 說法正確的是( )
A.氧氣是一種具有可燃性的物質(zhì)
B.2g 氫氣與2g 氧氣可以恰好反應(yīng)生成4g 水
C.該反應(yīng)方程式可以讀成:氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水
D.2n個氫分子完全反應(yīng)要消耗n個氧分子

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