A. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2 | B. | 2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2+O2 | ||
C. | 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ | D. | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ |
分析 判斷一個(gè)化學(xué)方程式是否正確要從反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,配平,反應(yīng)條件,生成物的狀態(tài)符合等方面判斷.
解答 解:A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故A錯(cuò)誤;
B、氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,反應(yīng)物和生成物寫(xiě)反了,故B錯(cuò)誤;
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,方程式書(shū)寫(xiě)正確,故C正確;
D、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)缺少反應(yīng)條件,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;并且掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法和步驟.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 區(qū)分炭粉和CuO粉末的三種方法 | B | 電解水可得到的結(jié)論 |
①做燃燒實(shí)驗(yàn),觀(guān)察現(xiàn)象 ②加入稀硫酸,觀(guān)察現(xiàn)象 ③通入H2并加熱,觀(guān)察現(xiàn)象 | ①水中含有氫分子和氧分子②水由氫、氧元素組成③分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分 | ||
C | 降低NaOH溶液pH的三種方法 | D | 粗鹽提純中玻璃棒的作用 |
①加水稀釋 ②加入稀鹽酸 ③加入硫酸銅溶液 | ①溶解時(shí)攪拌,加速溶解②過(guò)濾時(shí)起到引流的作用③蒸發(fā)時(shí)攪拌,防止液滴飛濺 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣用作燃料 | B. | 氮?dú)庥米魇称钒b袋中的填充氣 | ||
C. | 活性炭用于吸附水中的異味 | D. | 氧氣用于切割金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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