13.江河湖泊中的水一般含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,稱為硬水,區(qū)分它與蒸餾水的方法是分別取等質(zhì)量的兩種水,加入等質(zhì)量的肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是蒸餾水,較少的江河湖泊中的水.

分析 硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,據(jù)此結(jié)合檢驗方法進行分析解答.

解答 解:江河湖泊中的水一般含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,稱為硬水.
硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,區(qū)分它與蒸餾水(軟水),可用肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是蒸餾水,較少的江河湖泊中的水.
故答案為:硬水;分別取等質(zhì)量的兩種水,加入等質(zhì)量的肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是蒸餾水,較少的江河湖泊中的水.

點評 本題難度不大,了解硬水和軟水的概念、區(qū)別、檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.液態(tài)氧B.干冰C.潔凈的空氣D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學(xué)們一起實驗.他們從瓶中取出該溶液共51g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,求:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示構(gòu)成物質(zhì)微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,其中表示的物質(zhì)可能屬于氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將A、B兩種氣體的混合氣通入澄清的石灰水中,石灰水無明顯現(xiàn)象;將灼熱的木炭放在混合氣中,B已全部耗盡,木炭燃燒生成一種新的氣體C,往A、C混合氣中加入澄清的石灰水振蕩,石灰水變渾濁.已知氣體A約占空氣體積約$\frac{4}{5}$.
(1)寫出它們的化學(xué)式:AN2、BO2、CCO2
(2)寫出木炭在B中燃燒生成氣體C的化學(xué)反應(yīng)符號表達式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法,不正確的是( 。
A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B.氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.干冰用于人工降雨,是利用其物理性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用試劑或操作方法不正確的是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法
AFeSO4CuSO4加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾
BCO2CO點燃
CCuOC在氧氣流中灼燒
DKNO3NaCl加熱溶解、降溫結(jié)晶、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究.Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;  猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:CaCl2、HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進行實驗】實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現(xiàn)象:溶液不變色結(jié)論:猜想一不正確
實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支  試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象:開始有氣泡產(chǎn)生,一段時間后產(chǎn)生沉淀 結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答:

(1)寫出設(shè)有編號的儀器名稱:③長頸漏斗;
(2)寫出實驗室用A裝置制氧氣的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣收集裝置應(yīng)選擇C或D.
(3)實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸常溫反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識推斷:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,收集裝置為D.

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