化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學(xué)方程式表示):
(1)人的胃液中含有少量鹽酸,服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品,能治療缺鐵性貧血
 

(2)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用
 

(3)最簡單有機(jī)物的燃燒
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)甲烷是最簡單有機(jī)物,在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
故答案為:(1)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;(3)CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,右端的管口跟空氣連通.將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).試回答:
②實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是
 

②由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
 

(2)用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯.現(xiàn)用“↓”表示向托盤天平上添加砝碼,用“↑”表示從托盤天平上取走砝碼,請(qǐng)用“↓”和“↑”在表中表示你的稱量過程.(設(shè)燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.5克)
砝碼(克)502020105
取用情況
游碼讀數(shù)為
 
 克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)紅磷燃燒
 

(3)蠟燭在空氣中燃燒
 

(4)硫在空氣中燃燒
 
;
上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于氧化反應(yīng)的是
 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的使用化學(xué)儀器和進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要前提.
(1)請(qǐng)按照下列要求填空

①儀器B的名稱是
 

②常用于收集氣體的儀器是
 
(填字母序號(hào),下同);
③可以被加熱的玻璃儀器是
 
;
④量取10mL水所用的儀器是
 
;
⑤做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般需使用上述儀器中的
 

(2)以下有關(guān)膠頭滴管使用的操作錯(cuò)誤的是
 
(填字母序號(hào)).
a.取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置
b.使用滴管向試管中加入少量液體時(shí),滴管不能接觸試管內(nèi)壁
c.使用完與滴瓶配套的滴管后,應(yīng)立即用清水沖洗干凈后再插入原滴瓶中
d.嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑
(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取50mL的蒸餾水,應(yīng)選取
 
mL 的量筒,量液接近所量體積時(shí),量筒必須平放,視線要與
 
.某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,仰視液面讀數(shù)為10mL,則倒出的水的體積
 
40mL(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣
 

(2)紅磷在空氣中燃燒
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣
 

(4)上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是
 
(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符號(hào)“5CO32-”中各數(shù)字所代表的意義:
“5”
 
  右上角“2”
 
“3”
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用熟石灰刷墻壁再用炭火盆加熱過程中,發(fā)現(xiàn)墻壁更加潮濕,用化學(xué)方程式說明原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯元素是變價(jià)元素,試將氯元素在下列物質(zhì)中的化合價(jià)按由高到低的順序,正確排列起來:
 
(填序號(hào))
①Cl2O7 ②Cl2   ③HCl  ④HClO3 ⑤HClO    ⑥HClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志.如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬冶煉的裝置圖.冶煉生鐵的化學(xué)方程式是
 
;兩盞酒精燈的作用分別是
 
、
 
;能證明產(chǎn)物中有鐵粉的方法是
 

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