按上述方法用10mL量筒量取2mL鹽酸，加入實(shí)驗(yàn)中盛有碳酸鈉粉末的試管中，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生．

用滴管向盛有鋅粒的試管中滴加少量鹽酸，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

34、實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請你來共同探究．
（1）怎樣立即確定它是不是濃鹽酸？有人猜測是，有人記得好像不是，大家各抒己見．你認(rèn)為，應(yīng)該用下述中的
C
方法（填選項(xiàng)編號）立即確認(rèn)．
A．討論    B．調(diào)查    C．實(shí)驗(yàn)    D．上網(wǎng)
具體的做法是
打開瓶塞，若有白霧冒出是濃鹽酸，否則不是濃鹽酸
．
（2）粗略測定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計(jì)了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案，其操作步驟如下：
第1步，在小燒杯中加入10g 5%的NaOH溶液；
第2步，向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液；
第3步，向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度；
第4步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，…一直滴到溶液由紅色剛剛變成無色為止；
第5步，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
第6步，計(jì)算，確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．
請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程，回答下面問題：
①本實(shí)驗(yàn)為什么要用指示劑（酚酞）？
答：
為了指示NaOH與HCl什么時候恰好完全中和
．
②第3步中向量筒注入鹽酸，量筒中液面的位置如圖所示，A與B、B與C刻度間均相差1mL，如果刻度A為8，量筒中鹽酸的體積是
7.2
mL．

③第4步要用到玻璃棒，它是作
攪拌
用，目的是
使反應(yīng)物混合均勻，充分反應(yīng)
．停止滴入鹽酸后，膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)
全部滴回量筒中
．
④第5步要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
量筒中剩下鹽酸的體積
．
（3）測定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量，原理和方法還有多種，為此大家繼續(xù)進(jìn)行探究．有人提出用KOH等堿類試劑替代上述NaOH與鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)，測定耗去鹽酸的體積，通過計(jì)算確定鹽酸中HCl的含量，這和上述實(shí)驗(yàn)屬同一種方法．你能寫出三種其它可行的方法嗎？若能，請寫在下面（用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù)，不需要寫出化學(xué)方程式）：
方法一：
用一定質(zhì)量鋅粒（或鐵、鎂等活潑金屬）與鹽酸反應(yīng)，測量用去鹽酸的體積
．
方法二：
用一定質(zhì)量CuO（或其他不溶性堿性氧化物）與鹽酸反應(yīng)，測量用去鹽酸的體積
．
方法三：
用一定質(zhì)量CuO（或其他不溶性堿性氧化物）與鹽酸反應(yīng)，測量用去鹽酸的體積
．
（4）請你在上述三種方法中，選一種，并寫出按此法實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器．
我選的是方法
①
，所需要的玻璃儀器是
燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．
實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并標(biāo)記．用止水夾夾緊橡皮管．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅，打開彈簧夾．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：
（1）打開止水夾前看到的主要現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙過一會熄滅
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙過一會熄滅
，紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．打開止水夾后看到的主要現(xiàn)象是
水會從導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，水量約占集氣瓶容積的
1
5
水會從導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，水量約占集氣瓶容積的
1
5
．
（2）由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：空氣中氧氣體積約占總體積的
1
5
1
5

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
紅磷的量不足（或是沒有等廣口瓶冷卻就打開止水夾等）．
紅磷的量不足（或是沒有等廣口瓶冷卻就打開止水夾等）．
（寫出一條即可）
（4）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是
耗盡空氣中的氧氣
耗盡空氣中的氧氣
．
（5）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是
碳與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳?xì)怏w，瓶中的壓強(qiáng)無明顯變化
碳與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳?xì)怏w，瓶中的壓強(qiáng)無明顯變化
．
（6）小組內(nèi)同學(xué)還對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)．
實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：①點(diǎn)燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．③將少量紅磷平裝入試管中（已知試管容積為 45mL），將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
③①②④
③①②④
（填序號）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
8
8
mL刻度處才停止．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容．
項(xiàng)目 標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo) 無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo) pH6.5--8.5，銅＜1.0mg?L-1，鐵＜0.3mg?L-1，氟化物＜1.0mg?L-1，游離氯≥0.3mg?L-1
（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的自來水的
物理
物理
性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是
D
D
．
A、吸附   B、沉淀   C、過濾   D、蒸餾
（3）長期飲用蒸餾水
不利于
不利于
（填“利于”或“不利于”）人體健康．
（4）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是
用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
．
（5）小明同學(xué)去旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請回答下列問題：

①取水后加入明礬的作用是
吸附水中的懸浮雜質(zhì)
吸附水中的懸浮雜質(zhì)
；濾液中加入活性炭的目的是利用其
吸附
吸附
性，除去水樣中的色素和異味．
②消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
+6
+6
．
（6）用上述制得的蒸餾水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)時常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
．
②某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是
20mL
20mL
．
③電解水的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
（填反應(yīng)類型）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

NaNO2是一種致癌物質(zhì)。某興趣小組為研究水中NaNO2的含量和消除污染的方法，進(jìn)行了如下目視比色法實(shí)驗(yàn)(比較溶液顏色深淺以測定物質(zhì)濃度的方法)，請你參與實(shí)驗(yàn)，并填空：
(1)測定方法的研究配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.07％的NaNO2標(biāo)準(zhǔn)溶液，分別取0、2、4、6、8、10 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液于6支試管，加蒸餾水至總體積均為10mL，分別加入約0.30gM粉未(M是氨基苯磺酸)，振蕩后制成顏色深淺不同的標(biāo)準(zhǔn)色階。測定時取10 mL水樣，加入約0.30gM粉末，振蕩后與標(biāo)準(zhǔn)色階比較，得出顏色相同的色階所含標(biāo)準(zhǔn)溶液的毫升數(shù)，再按稀釋比例計(jì)算出水樣中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(水和稀溶液的密度均按l g·cm3計(jì)算)。
①配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.07％的NaNO2溶液1000 mL，所需NaNO2的質(zhì)量是_________g；
②用上述方法測定某水樣，其與含2 mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的色階顏色相同，此水樣中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；
(2)研究某水樣在不同煮沸時間后NaNO2含量的變化，將另一水樣用右圖裝置煮沸，測定不同煮沸時間NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)果為：
   
①興趣小組設(shè)計(jì)的右圖實(shí)驗(yàn)裝置用到了蒸氣回流裝置，其作用是_______________；
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可見此水樣隨煮沸時問的延長NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會逐漸_________；
{3)尋找能降低水中NaNO2含量的物質(zhì)，研究消除污染的有效方法查閱資料可知，加入醋酸或雙氧水可降低水中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明少量醋酸是否有降低水中NaNO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的作用，填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案