【題目】初中化學(xué)課本中的部分實驗如下圖。請你回答下列問題。
(1)圖1是檢查裝置氣密性的實驗。將導(dǎo)管放入水中的目的是_____,證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。
(2)圖2是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置。在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個癟氣球,癟氣球的作用是_____。
(3)圖3是過濾液體的實驗。倒入液體時漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,主要是為了防止_____。
(4)圖4是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_____,石蕊小干花噴一半水的目的是_____。
【答案】 形成密閉體系 導(dǎo)管口處有氣泡冒出 由于氣體膨脹而沖開瓶塞 待濾液體未經(jīng)過濾而從濾紙和漏斗的間隙流下,使濾液渾濁(或雜質(zhì)未經(jīng)過濾而進入濾液) 石蕊小干花噴水的部分變紅 與未噴水的部分形成對照(或形成對比)
【解析】
(1)檢查裝置的氣密性要形成密閉的體系,如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡生成,松開手之后,導(dǎo)管口處形成一段穩(wěn)定的水柱,則證明裝置的氣密性良好;(2)在驗證質(zhì)量守恒定律時,對于有氣體參加或生成的反應(yīng),需要在密閉的容器內(nèi)進行,紅磷與氧氣反應(yīng)劇烈,放出大量的熱,小氣球可以避免由于氣體膨脹而沖開瓶塞;(3)過濾液體時,倒入液體時漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,主要是為了防止待濾液體未經(jīng)過濾而從濾紙和漏斗的間隙流下,使濾液渾濁;(4)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊試液變紅,觀察到的實驗現(xiàn)象是石蕊小干花噴水的部分變紅而不噴水的部分不變色,石蕊小干花噴一半水的目的是與未噴水的部分形成對照。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,在日常生活、生產(chǎn)中有廣泛的運用。請回答下列有關(guān)水的問題。
(1)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)凈化處理進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg/L,含銅<1.0mg/L,其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
(2)有些地區(qū)村民用地下水作生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。
(3)在宏觀,微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題:
①從宏觀上圖示a管中產(chǎn)生的氣體是_____(寫化學(xué)式)。
②從微觀上下列說法錯誤的是_____(填字母)
A.水是由水分子構(gòu)成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
D.電解水的過程中,分子和原子種類均不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包黑色固體粉末,可能含有CuO、Fe、C粉末中的幾種,將固體粉末放在燒杯中,做如圖實驗(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O):
(1)向固體B中加入稀硫酸,看到有氣泡冒出,則濾液A中的溶質(zhì)是_____。
(2)固體D的質(zhì)量和固體E的質(zhì)量相等,則固體粉末的成分是_____,說明推斷的理由_____。
(3)如果要全部回收銅,在上面實驗的基礎(chǔ)上,還應(yīng)如何操作?(寫出具體的操作步驟)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進行如圖實驗,充分反應(yīng)后,將試管①②內(nèi)的物質(zhì)倒入同一燒杯中混合再充分反應(yīng)后過濾,結(jié)果得到濾渣A和無色濾液B。
(1)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;試管②中觀察到的現(xiàn)象是:有紅色固體出現(xiàn),溶液_____。
(2)過濾操作中需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____;無色濾液B中含有的物質(zhì)是H2O和_____ (填化學(xué)式 )。
(3)設(shè)計實驗探究濾渣A的成分
(提出問題)濾渣A的成分是什么?
(查閱資料)銀、銅、鐵、鋁四種金屬中,只有鋁可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑。
(作出猜想)濾渣A的成分為:
猜想Ⅰ:銀、銅;猜想Ⅱ:銀、銅、鐵;猜想Ⅲ:_____。
(分析思考)猜想Ⅰ一定不正確,原因是_____。
(進行實驗)取兩份濾渣樣品進行實驗,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
樣品 | 加入試劑 | 現(xiàn)象 |
第一份樣品 | 足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡,固體部分溶解,溶液變_____色 |
第二份樣品 | 足量氫氧化鈉溶液 | 現(xiàn)象b |
(作出判斷)如果現(xiàn)象為b為“產(chǎn)生氣泡,固體部分溶解”,則猜想_____成立;
如果現(xiàn)象b為_____,則猜想_____成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請回答下列問題:
(1)圖甲中x的值為_____。
(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖乙中_____(填字母標號)的化學(xué)性質(zhì)相似。A、B、C、D屬于_____種元素。
(3)第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖丙所示,它與溴元素屬同主族元素(元素周期表中位于同一豎列),則第117號元素原子最外層有_____個電子,原子中有_____個質(zhì)子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。
已知:白磷的著火點為40℃
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為________。
(2)打開K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是________。
(3)對比乙、丙中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是________;實驗過程中,能說明可燃物燃燒的另一個條件的實驗現(xiàn)象是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是_____(填序號)
A.鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子
B.硫元素的原子序數(shù)為16
C.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個電子
D.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期
E.MgS中硫元素的化合價為﹣3價
(2)硫與氧元素有相似的化學(xué)性質(zhì),鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的基本類型是_____;在加熱條件下鎂與硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少一個電子,C元素的原子得到2個電子以及D元素原子失去一個電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。請回答下列問題:
(1)寫出上述三種元素的元素符號:A ________、B _______、C _______;
(2)畫出D原子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)補齊下列金屬制品與其性質(zhì)的連線。
________________
(2)銅是人類認識并應(yīng)用最早的金屬之一。“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(3)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
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