【題目】（5分）木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收金屬銅的方案如下：

（1）過濾操作中玻璃棒的作用是 。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（3）濾液Ⅰ中的溶質(zhì)為 。

（4）試劑A可以選用下列溶液中的 （填序號）

a．H2SO4 b．CuSO4 c．MgSO4

（5）為了完善實(shí)驗(yàn)方案，可對濾渣Ⅰ中的 進(jìn)行回收。

【答案】（1）引流

（2）H2SO4+CuO═CuSO4+H2O

（3）硫酸銅和硫酸

（4）a b

（5）Cu

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)過濾時(shí)所用儀器可知，必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流

（2）氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅、木炭與硫酸不反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H2SO4+CuO═CuSO4+H2O；

（3）反應(yīng)①后，濾液1中的溶質(zhì)是硫酸和硫酸銅，

（4）濾渣Ⅱ中含有剩余的鐵粉，因此試劑A可加入硫酸或硫酸銅已達(dá)到除去過量的鐵粉的作用；

（5）開始混合粉末中的銅沒有和酸反應(yīng)，進(jìn)入濾渣Ⅰ中，為了回收更多的銅，可將濾渣Ⅰ中的銅也回收．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是小明同學(xué)平時(shí)的部分觀察、記錄、分析、總結(jié)，其中不科學(xué)的是

A．溫度計(jì)中的水銀不是銀．是金屬汞

B．二氧化碳中混有一氧化碳可用灼熱的氧化銅除去

C．液氧可用于火箭作燃料

D．鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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【題目】下列符號中，同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子、一種元素的是

A. 2S B. H2 C. Fe2+ D. Ca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．t1℃時(shí)，將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液

D．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超細(xì)鐵微粒是一種納米顆粒材料，可在低溫環(huán)境下將CO2分解為炭。下列推測不合理的是

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放

C．該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2

D．超細(xì)鐵微粒在反應(yīng)中可能做催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近來全國各地霧霾情況加劇。下列有關(guān)說法不正確的是

A．近年來，汽車尾氣的大量排放是形成霧霾的一個重要因素

B．下雨或刮風(fēng)有助于霧霾的消散，因此霧霾無需治理

C．燃放煙花爆竹或冬天用燃煤取暖均會加劇霧霾天氣的形成

D．霧霾天氣人們要減少出行或盡量不要在戶外活動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是（ ）

A．氯化鎂 B．硫酸鐵 C．氯化鋅 D．硫酸鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體，應(yīng)采用的方法是：

A、將氣體分別通入澄清的石灰水中

B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C、將氣體分別通入水中

D、觀察三種氣體的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血�。聢D所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：

（1）“Vc”中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為

（2）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg：當(dāng)這些“Vc”完全來自上圖的“維生素C”時(shí)，則每次服用“維生素C”至少 片．

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