下列物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是
A. 氫氧化鐵 B. 泥土 C. 汽油 D. 氯化鈉
D 【解析】食鹽可以溶于水中而形成均一穩(wěn)定的混合物,但是氫氧化鐵、泥土和汽油都是難溶于水的物質(zhì),故不能形成溶液。故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市等六校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12 g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100 g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
試求:
(1)m的值為________g。
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
3.3 83.3% 【解析】(1)分五次加入鹽酸后,前兩次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,說(shuō)明第三次沒(méi)有完全反應(yīng),也增加1.1g,所以m值是3.3g;(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 4.4g ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專項(xiàng)練習(xí)題 題型:單選題
檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),判斷氫氣較純的現(xiàn)象是
A. 沒(méi)有聽到聲音 B. 聽到很小的聲音
C. 聽到尖銳的爆鳴聲 D. 試管爆炸
B 【解析】檢驗(yàn)氫氣純度的方法是點(diǎn)燃?xì)錃猓牭接泻苄〉穆曇舻臍錃廨^純,聽到尖銳的爆鳴聲則不純,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取并收集氣體
請(qǐng)回答下列各題:
(1)儀器①的名稱___________________;
(2)用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________;
(3)能直接用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置有_______(填序號(hào))能用用于收集氫氣的裝置是______(填序號(hào));
(4)下圖為家庭制氧機(jī)內(nèi)桶構(gòu)造示意圖,桶上設(shè)有制氧劑投藥口和和出氣口。制氧時(shí),在桶內(nèi)Ⅰ、Ⅱ兩室中裝入一定量的水,而后從投藥口中投入藥品后,并立即將其關(guān)閉,從出氣口即可呼吸氧氣。
已知:ⅰ制氧劑的主要成分是過(guò)碳酸鈉和催化劑,過(guò)碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過(guò)氧化氫;
ⅱ產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化
①制氧機(jī)中過(guò)氧化氫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;
②氧氣的出口為__________(填“a”或“b”)
水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C DE 2H2O22H2O+O2↑ a 【解析】⑴ 儀器甲的名稱水槽;⑵用A裝置制取氧氣,屬于固固加熱型,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室和用鋅稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固液不加熱型,故發(fā)生裝置選C,B裝置導(dǎo)管伸入過(guò)長(zhǎng),錯(cuò)誤;氫氣,難溶于水,可用排水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型:單選題
下到除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)內(nèi)為雜質(zhì))正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | CaO(CaCO3) | H2O | 加入足量的水,充分溶解,過(guò)濾 |
C | KNO3溶液(K2CO3) | 稀鹽酸 | 加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止 |
D | NaCl溶液(CaCl2) | Na2CO3溶液 | 加入適量的碳酸鈉溶液,過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì),更不能帶入新的雜質(zhì)。A、氫氧化鈉既能與氯化氫氣體反應(yīng)也能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng),即把需要的物質(zhì)也除去了,錯(cuò)誤;B、碳酸鈣難溶于水,但氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,把需要的物質(zhì)除去了,錯(cuò)誤;C、稀鹽酸與碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,雖然把碳酸鉀除去了,但是帶入了氯化鉀這種新的雜質(zhì),錯(cuò)誤;D、碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年江蘇省常州市九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試 題型:單選題
下列微粒中能表示2個(gè)氫分子的是
A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2
D 【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氫分子可表示為:2H2。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2017-2018學(xué)年元調(diào)模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
2017年5月,我國(guó)在南海海域成功開采天然氣水合物可燃冰?扇急羌淄榕c水在低溫、高壓的條件下形成的無(wú)色、冰狀固體,是最具發(fā)展前景的能源之一?扇急饕煞质荂H4·nH2O,在開采過(guò)程中,甲烷泄漏,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重溫室效應(yīng)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】甲CO2、H2O ;乙CO、 H2O;丙NH3、CO2、H2O;丁CO2、CO 、H2O。
你認(rèn)為____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置,進(jìn)行驗(yàn)證:
(1)A、B裝置的順序不能顛倒,原因是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中 ,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)猜想成立。
(4)請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:__________
【反思與交流】燃?xì)鉄崴鞅仨毎惭b在浴室外非密閉空間的原因是__________。
【猜想與假設(shè)】丙 【實(shí)驗(yàn)探究】(1)若顛倒,無(wú)法確定水是燃燒產(chǎn)物還是來(lái)自澄清石灰水 (2)空氣中的二氧化碳和水干擾對(duì)燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn) (3)無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán),丁 (4) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2分) 【反思與交流】避免不完全燃燒產(chǎn)生有毒的一氧化碳造成危險(xiǎn)(或避免燃?xì)庑孤⿻r(shí)發(fā)生燃燒爆炸事故) 【解析】【猜想與假設(shè)】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東校區(qū)2018年自主招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“干水”是以二氧化硅為外殼包裹了水滴的物質(zhì),它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多,它能加快氫和順丁烯二酸之間的反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.“干水”中的水的組成發(fā)生了變化
B.“干水”中的水能與二氧化碳反應(yīng)
C.“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)
D.“干水”是氫和順丁烯二酸反應(yīng)的催化劑
A 【解析】 試題分析:根據(jù)題中的敘述可知,A.“干水”中的水的組成沒(méi)有發(fā)生了變化,還是氫氧元素組成的;B.“干水”中的水能與二氧化碳反應(yīng),是正確的敘述; C.“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng),是正確的敘述; D.“干水”是氫和順丁烯二酸反應(yīng)的催化劑,是正確的敘述;故答案選擇A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
分析下圖中氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題.
(1)由圖可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而______;
(2)20℃時(shí),在100g水中加入40g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬,將溶液溫度升高?0℃(不考慮水分蒸發(fā)),所得溶液是“飽和”或“不飽和”溶液中的_____________溶液.
(3)若KNO3中混有少量的NaCl,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,然后再采用________(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法就可以提純KNO3。
增大 或升高 不飽和溶液 降溫結(jié)晶 【解析】(1)由圖可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高; (2)30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于40g,故加入40g硝酸鉀后溶液是不飽和溶液; (3)若KNO3中混有少量的NaCl,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀;查看答案和解析>>
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