【題目】小紅對暗紫色消毒粉末A進行實驗,實驗過程如下圖,請回答下列問題。(友情提醒:1.圖中字母物質(zhì)的代號,不是元素符號;)
(1)請你根據(jù)上述信息,回答:
A的名稱 ________F的名稱________C的作用________B的化學符號______,寫出一種屬于混合物的物質(zhì)代號________________。
(2)寫出反應①③的化學反應文字表達式①____③____
(3)實驗室在用A制取無色氣體B的實驗中,大致可分為以下幾個步驟: a將藥品裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氣體; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出. 正確的操作順序是___________。
A bacdfe B bacdef C bdacfe
如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是_____________。
(4))在做反應④的實驗現(xiàn)象是_________,進行該實驗時,要預先在集氣瓶中放____,目的是__________。若實驗時并未出現(xiàn)燃燒的現(xiàn)象,可能的原因是________
【答案】高錳酸鉀 氯酸鉀 催化作用 O2 G A 水槽中的水沿導管進入試管,使試管炸裂 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 少量水 防止高溫生成物濺落下來,損壞集氣瓶 鐵絲生銹(合理即可)
【解析】
(1)A是暗紫色消毒粉末,則A是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,無色氣體B是氧氣,固體物質(zhì)是錳酸鉀與二氧化錳的混合物,加水溶解后過濾得到的固體C是二氧化錳,二氧化錳、白色固體氯酸鉀在加熱條件下反應生成氧氣,二氧化錳、無色的過氧化氫溶液反應生成氧氣,則C是二氧化錳、F是氯酸鉀、G是過氧化氫溶液;二氧化錳在氯酸鉀、過氧化氫溶液的分解中起催化作用,所涉及的物質(zhì)中,G(過氧化氫溶液)是由兩種物質(zhì)組成,是混合物;
故填:高錳酸鉀 氯酸鉀 催化作用 O2 G
(2)反應①是高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式:③是過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成水和氧氣,反應的文字表達式:,
故填:
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的步驟是:b檢查裝置的氣密性;a將藥品裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; c 點燃酒精燈給試管加熱;d 用排水法收集氣體; f 將導氣管從水中取出;e 熄滅酒精燈;
最后兩步顛倒,先熄滅酒精燈,后將導氣管從水中取出,試管里的氣體溫度降低,體積縮小,壓強減小,水槽中的水沿導管進入試管,使試管炸裂;
故選:A 水槽中的水沿導管進入試管,使試管炸裂。
(4)反應④是鐵絲在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;進行該實驗時,預先在集氣瓶中留少量的水或鋪一層細沙,防止高溫生成物濺落下來,損壞集氣瓶;如果鐵絲未出現(xiàn)燃燒的現(xiàn)象,可能的原因有:鐵絲生銹、氧氣不純等
故填:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 少量水 防止高溫生成物濺落下來,損壞集氣瓶 鐵絲生銹(合理即可)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學性質(zhì)相似
C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年被定為“國際化學元素周期表年”,以紀念元素周期表誕生150周年,如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),回答下列問題:
(1)碳原子的質(zhì)子數(shù)為_______________;
(2)X屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素:
(3)氧的相對原子質(zhì)量為__________________;
(4)三種元素原子的核外電子數(shù)___________(填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. a點所得溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅
B. b點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+、Ag+
C. c點所得固體為銀和銅
D. d點所得溶液中溶質(zhì)一定有硝酸鋅,可能有硝酸銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】華為公司孟晚舟女士被加拿大應美國要求無端拘押后,引發(fā)國人憤怒。生產(chǎn)芯片的半導體材料有硅、鍺、砷化鎵等,應用比較廣泛的是硅,華為在5G和芯片技術方面有自己新的突破。如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的方法,請回答以下問題:
(1)地殼中硅元素的含量僅次于_____元素(用符號表示)。
(2)寫出反應①的化學方程式_____。焦炭在反應①中體現(xiàn)出來的化學性質(zhì)是_____性,該反應中化合價升高的元素為_____(用符號表示)。
(3)反應②的基本反應類型是_____,HCl氣體由_____構(gòu)成(填“分子”“原子”或“離子”)。
(4)硅和鍺的組成元素在周期表中的位置如圖所示,則兩種元素屬于同一_____(“周期”或“族”),兩種元素中屬于金屬元素的為_____(用符號表示)。
(5)硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則y為_____,“14”表示_____。
(6)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料,鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:
①金屬鎵_____(填物理性質(zhì))。
②鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值_____,鎵的氧化物的化學式_____,請標出該氧化物中鎵元素的化合價_____。
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【題目】如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
B. 這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同
C. 常溫下C60和碳納米管的化學性質(zhì)很活潑
D. 碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是
A.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B.此實驗證明,反應后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
(資料)常用的絮凝劑有明礬(),消毒劑有液氯(Cl2);卮鹣铝袉栴}:
(1)操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。
(2)自來水廠的凈水過程______(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是_____;
(3)實驗室用自來水制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是_____。
(4)電解水實驗中,正極端玻璃管與負極端玻璃管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗:
(1)鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進入集氣瓶中的水會偏_______。
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?
【推測一】氮氣與鎂條反應而減少;
【推測二】________________
【查閱資料】
鎂條在氮氣中燃燒,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應的方程式為:____________________,鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物,反應的化學方程式為________________。
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關知識有了什么新的認識____________________________。
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