分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱分析回答;
(2)根據(jù)氧氣的密度比水小注意事項分析.
(3)根據(jù)題中信息得出關于可燃物燃燒的條件.
(4)①實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;二氧化碳不燃燒、不支持燃燒.
②實驗時E中蠟燭燃燒更旺,說明生成的氣體是氧氣.
解答 解:(1)x是分液漏斗;
(2)氧氣的密度比水小,氣體從短管b通入,水從a排出;
(3)C中紅熱的鐵絲能燃燒,D中常溫下的鐵絲不燃燒,可以得出可燃物燃燒必須達到著火點;
(4)①實驗時E中蠟燭熄滅,則A中反應產(chǎn)生的氣體具有不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì),因此E中蠟燭熄滅;
②實驗時E中蠟燭燃燒更旺,說明生成的氣體是氧氣,說明A中發(fā)生的反應是過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,則A中反應的化學方程式為 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
故答案為:(1)分液漏斗;(2)b;(3)溫度達到著火點;(4)①不燃燒、不支持燃燒;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點評 此題難度不大,考查學生根據(jù)所學信息分析實驗的能力、根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,掌握相關知識才能正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④②③ | B. | ④②①②③ | C. | ③②①②④ | D. | ④②③②① |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取水時俯視讀數(shù) | |
B. | 用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過 | |
C. | 用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼 | |
D. | 用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 | |
B. | 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
C. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
D. | 活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應 | |
B. | 堿性溶液能使石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液呈堿性 | |
C. | 單質(zhì)是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)均為單質(zhì) | |
D. | 化學變化過程中常伴有發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象,所以凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td> | |
C. | t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75ga的飽和溶液 | |
D. | 將t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是a>b>c |
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