【題目】Y形管是一種簡易實驗儀器,同學(xué)們用Y形管按如圖所示對分子的性質(zhì)展開了探究.

(1)一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是 , 由此得出的結(jié)論是
(2)另取一個相同裝置,用熱水對盛有濃氨水的一側(cè)微微加熱,觀察到的現(xiàn)象是 , 由此又可得出的結(jié)論是 . 使用酒精燈時的一條注意事項是

【答案】
(1)無色酚酞溶液變紅;分子在不斷運動
(2)無色酚酞溶液快速變紅;溫度升高,分子運動速率加快;用酒精燈的外焰加熱
【解析】解:(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性,能使酚酞試液變紅,所以一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變紅,由此得出的結(jié)論是分子在不斷運動;故填:無色酚酞溶液變紅;分子在不斷運動;(2)溫度高分子運動快,所以另取一個相同裝置,用熱水對盛有濃氨水的一側(cè)微微加熱,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液快速變紅,使用酒精燈時的注意事項是用酒精燈的外焰加熱.故填:無色酚酞溶液快速變紅;溫度升高,分子運動速率加快;用酒精燈的外焰加熱.
【考點精析】掌握分子的定義與分子的特性是解答本題的根本,需要知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量;不斷運動;有間隙.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2012年4月15日,中央電視臺曝光一些藥企用工業(yè)明膠制作膠囊,引發(fā)了人們對鉻元素的關(guān)注,在元素周期表中鉻元素部分信息如圖所示,下列說法中錯誤的是(
A.鉻元素核內(nèi)有24個質(zhì)子
B.鉻元素是金屬元素
C.鉻元素的元素符號為Cr
D.一個鉻原子的質(zhì)量為52.00g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗和科學(xué)探究.
(1)【實驗活動一】甲、乙兩位同學(xué)用右圖所示的裝置定量測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
已知廣口瓶中空氣體積為250mL(已扣除瓶塞和瓶中水所占體積)
Ⅰ.他們實驗過程如下:
a.

b.用彈簧夾夾住橡膠管后,將燃燒匙中紅磷在酒精燈上點燃后伸入集氣瓶中,并將導(dǎo)管伸入裝有l(wèi)00mL水的量筒中.
c.過一段時間后,打開彈簧夾,等到水不再進入廣口瓶時,從量筒中取出導(dǎo)管,記錄量筒中剩余水的體積.
d.甲同學(xué)記錄量筒中水的體積為55mL,乙同學(xué)記錄量筒中水的體積為44mL.
Ⅱ.仔細閱讀以上實驗過程回答下列問題:
a.將上述實驗過程的第一步補充完整:
b.紅磷在瓶內(nèi)燃燒現(xiàn)象是 , 發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
c.甲同學(xué)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,乙同學(xué)測出的氧氣的含量偏(填大或。
d.導(dǎo)致甲同學(xué)實驗結(jié)果的原因可能是
①紅磷的量不足②實驗過程中,沒夾緊彈簧夾③裝置未完全冷卻就打開彈簧夾④點燃紅磷后,燃燒匙伸入集氣瓶中太慢
【實驗與交流】在老師的指導(dǎo)下,甲乙兩位同學(xué)又重復(fù)幾次該實驗,測出了比較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù).甲同學(xué)提出在不改變其他條件的情況下,能否用木炭代替紅磷做這個實驗?zāi)兀恳彝瑢W(xué)認(rèn)為不行,原因是
【拓展延伸】甲乙兩位同學(xué)查閱資料知道紅色的銅絲也能跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體.根據(jù)此反應(yīng)原理,他們猜想能否用銅絲準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量呢?于是進行了實驗活動二,裝置如圖2.
(2)【實驗活動二】在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,然后給裝有銅絲的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的黑色固體較長時間內(nèi)無進一步變化時停止.停止加熱,冷至室溫,讀出殘留的注射器里氣體的體積,算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%.
Ⅱ.仔細閱讀以上實驗過程回答下列問題:
a.在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是 . 寫出該反應(yīng)的文字表達式
b.從保護環(huán)境角度考慮,與用紅磷燃燒的方法相比,用加熱銅絲測空氣中氧氣含量的主要優(yōu)點是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】體操運動員比賽時為了防滑,常在手掌上涂抹碳酸鎂粉末。碳酸鎂屬于

A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們可以從多角度認(rèn)識空氣.
(1)從組成角度:空氣中氧氣約占空氣總體積的%,空氣成分中屬于氧化物的是(填一種)
(2)從微觀角度:①氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ,該原子的質(zhì)子數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中易電子(填“得”或“失”),所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.
②用“ ”表示氧原子,“ ”表示氫原子,“ ”表示碳原子,則“ ”表示的微粒是(填名稱).廚房中所用的燃料主要成分是甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,以下是該反應(yīng)過程的微觀模擬圖,按反應(yīng)過程先后順序的正確排列是(填序號).

(3)從用途角度:市場上有一種“會冒煙的冰激凌”,其原理是將液氮倒入雪糕液體中,液氮汽化吸收大量熱使周圍溫度迅速降低,將雪糕液體冷凍為冰激凌.此過程中液氮發(fā)生變化的微觀本質(zhì)是 . 從安全角度出發(fā),保存和使用液氮時你的一條建議是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫銨是白色固體,在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.它稍微受熱就能快速分解:NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑.下列有關(guān)敘述錯誤的是(
A.碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處
B.加熱碳酸氫銨時,白色固體會逐漸消失
C.食品工業(yè)上常用碳酸氫銨作膨松劑
D.碳酸氫銨與草木灰混合施用能提高肥效

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.回答下列問題:
(1)元素周期表中的元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的關(guān)系密切.(填序號)
A.質(zhì)子數(shù)
B.電子數(shù)
C.中子數(shù)
D.最外層電子數(shù)
(2)元素周期表中有關(guān)銥元素的信息如圖F示,下列說法正確的是(填序號)
A.銥屬于非金屬元素
B.銥的相對原子質(zhì)量是192.2Gc.銥的原子序數(shù)是77
(3)根據(jù)A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:

①X=; ②表示陰離子的是(填序號,下同);③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化使世界豐富多彩,下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 切割大理石 B. 海水曬鹽 C. 石蠟熔化 D. 光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置,回答下列問題:
(1)D中儀器a的名稱是 . 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為(選填裝置編號,下同).
(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是 , 收集裝置為 , 為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是
(3)F裝置有多種用途.用于氣體干燥、除雜時,氣體應(yīng)從處進入(選填導(dǎo)管口編號).干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是(選填下列試劑編號,下同);除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是
①濃硫酸 ②燒堿溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液.

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同步練習(xí)冊答案