下列不可以作為氣體干燥劑的是

A．濃硫酸 B．石灰石 C．氫氧化鈉固體 D．生石灰

B

【解析】

試題分析：干燥劑通過化學(xué)或者物理反應(yīng)吸收水。A、C、D都能吸收水，而B不能，所以選B。

考點：物質(zhì)的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級學(xué)業(yè)模擬（二模）考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一氧化碳冶煉氧化鐵的過程中，一氧化碳作

A．催化劑 B．氧化劑 C．還原劑 D．燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省樂陵市初三期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市片九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）回答有關(guān)問題：

（1）普通玻璃中含有鈉元素，含該元素的堿的化學(xué)式為________，常溫下其溶液的pH_______7(填：“>”、“=”、“<”)，若向其溶液中加水，則所得溶液的pH___________(填：“增大”、“減小”、“不變”)。

（2）下列實驗均用到水，其中僅作為溶劑的是 （填字母序號）．

a．配制0.9%的生理鹽水 b．生石灰變成熟石灰

（3）下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是 （填字母序號）

a．CuSO4，Na2SO4 b．NaCl，Na2SO4

（4）在純堿溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈______色．若要測定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項中的 。

a．紫色石蕊試液 b．無色酚酞試液 c．PH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市片九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為

A．B＞A＞C B．A＞B＞C C．C＞B＞A D．A＞C＞B

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市片九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），其中碳元素的化合價是

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，其中D是最常見的溶劑。

（1）根據(jù)上圖推斷，A是 ，D是 ，E是 （填寫化學(xué)式）

（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）小王同學(xué)在廚房中發(fā)現(xiàn)一袋白色粉末狀的食用物，包裝袋上表示的化學(xué)成分字跡不清，于是他帶到實驗室探究其成分。（填空每空1分，計算3分，計9分）

【猜想與假設(shè)】猜想1.可能是淀粉（不溶）

猜想2.可能是純堿

猜想3.可能是食鹽

猜想4.可能是 (俗稱小蘇打)

【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性，與氯化鋇溶液不反應(yīng)，淀粉不溶解于水中

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取樣，溶于適量的水

形成無色溶液

猜想 不成立

（2）取少量品嘗

有澀味

不是

（3）向（1）的溶液中滴加酚酞試液

溶液變紅

是純堿

小華認為，實驗（3）結(jié)論不準確，原因是 。小華進行了如下實驗：取28g所配溶液與50.2g氯化鋇溶液混合，兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。立即出現(xiàn) ，由此他知道了該白色粉末是何物。過濾，所得濾液質(zhì)量為58.5g，試計算：

（4）反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為 克。

（5）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）“控制變量”是進行對比實驗的重要手段。某同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進實驗室做了如下含有對比思想的化學(xué)實驗，請你參與并回答下列問題。

（1）根據(jù)實驗Ⅰ的目的，主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。

（2）現(xiàn)取實驗Ⅱ現(xiàn)象明顯后瓶①、瓶②中的液體做試樣，充分加熱，然后分別向其中滴加足量鹽酸，觀察到（選填①或②）瓶的試樣中有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實驗Ⅲ的燒杯B中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯A中液體是濃氨水時燒杯B中的酚酞溶液由無色變?yōu)? 色；當(dāng)燒杯A中液體換成足量濃鹽酸，且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ，此時引起溶液顏色改變反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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