下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是(  )

 

A.

氦氣﹣He

B.

鈣離子﹣Ca2+

 

C.

2個(gè)氧元素﹣2O

D.

2個(gè)二氧化碳分子﹣2CO2


考點(diǎn):

化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答:

解:A、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鈣離子可表示為:Ca2+,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C、元素只講種類不講個(gè)數(shù),2O表示兩個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D、分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,若表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)二氧化碳分子可表示為:2CO2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選C.

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.

③⑤

B.

②③⑤

C.

①②③④

D.

①②③⑤

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意大利科學(xué)家近年合成了一種新型的氧分子,其化學(xué)式是O4,對(duì)其說(shuō)法正確的是

A.O4是一種化合物                   B.O4是一種單質(zhì)

C.O4是由O2構(gòu)成的                   D.一個(gè)O4是由2個(gè)O2構(gòu)成的

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實(shí)驗(yàn)室中大理石通常盛放在下面的哪種瓶中( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,不正確的是(  )

 

A.

熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的升降而改變

 

B.

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

 

C.

50mL酒精與50mL水混合后,體積小于100mL﹣﹣分子間有空隙

 

D.

濕衣服在充足的陽(yáng)光下容易晾干﹣﹣分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是( 。

 

A.

用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末

 

B.

用澄清石灰水區(qū)分氮?dú)馀c二氧化碳

 

C.

用看顏色區(qū)分鐵片與銅片

 

D.

用加熱的方法區(qū)分碳酸氫銨固體與蔗糖固體

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用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)2個(gè)氮原子  ;

(2)2個(gè)氯離子  

(3)3個(gè)氨分子  ;

(4)鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖  

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下列有關(guān)水分子的敘述,正確的是

A.受熱時(shí)水分子體積逐漸變大     

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有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是  ;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是  

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(3 )硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,生活中可以用  來(lái)區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)  的方法使硬水軟化.

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