12、人吸入空氣，排出二氧化碳（CO2）等氣體．為了證明人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2）氣體且能有效地排除其不來自于空氣，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，為了除去空氣中的二氧化碳（CO2）氣體和檢驗(yàn)人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2），則錐形瓶Ⅰ，Ⅱ中加入的試劑為（　�。�
分析：分析圖中的兩個(gè)裝置可以知道裝置I中是吸收空氣中的二氧化碳的，而裝置II時(shí)檢驗(yàn)呼出氣體的二氧化碳的含量的，所以可以據(jù)此解答該題．
解答：解：A、氫氧化鉀可以吸收二氧化碳，但是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，所以不能檢驗(yàn)出呼出氣體中是否含有二氧化碳，故A錯(cuò)；
B、氫氧化鈉可以吸收二氧化碳，而澄清石灰水能夠檢驗(yàn)呼出氣體中二氧化碳的含量，故B對(duì)；
C、稀鹽酸不能吸收二氧化碳，故C錯(cuò)；
D、硫酸鈉不能吸收二氧化碳，故D錯(cuò)；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要知道氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，石灰水能檢驗(yàn)二氧化碳，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同學(xué)們要注意培養(yǎng)自己根據(jù)圖示提取有效信息的能力．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人通過肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣，排出二氧化碳．但人體排出的二氧化碳究竟是來自空氣呢，還是人體代謝作用產(chǎn)生的呢？某學(xué)校學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行探究．
（1）吸氣時(shí)，應(yīng)該將
A
A
處用水止夾夾住，
B
B
處放開．
（2）呼氣時(shí)，應(yīng)該將
B
B
處用水止夾夾住，
A
A
處放開．
（3）瓶I和瓶Ⅱ中均裝入了澄清石灰水，瓶I中石灰水的作用是
驗(yàn)證呼出的氣體中是否含有二氧化碳
驗(yàn)證呼出的氣體中是否含有二氧化碳
，Ⅱ中石灰水的作用是
除去空氣中的二氧化碳
除去空氣中的二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

人吸入空氣，排出二氧化碳（CO2）等氣體．為了證明人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2）氣體且能有效地排除其不來自于空氣，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，為了除去空氣中的二氧化碳（CO2）氣體和檢驗(yàn)人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2），則錐形瓶Ⅰ，Ⅱ中加入的試劑為


  1. A.
    氫氧化鉀（KOH）氫氧化鈉（NaOH）
  2. B.
    氫氧化鈉（NaOH）澄清石灰水[Ca（OH）2]
  3. C.
    稀鹽酸（HCl）硝酸銀（AgNO3）
  4. D.
    硫酸鈉（Na2SO4）氯化鋇（BaCl2）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人吸入空氣，排出二氧化碳（CO2）等氣體．為了證明人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2）氣體且能有效地排除其不來自于空氣，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，為了除去空氣中的二氧化碳（CO2）氣體和檢驗(yàn)人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2），則錐形瓶Ⅰ，Ⅱ中加入的試劑為（　　）
A．氫氧化鉀（KOH）氫氧化鈉（NaOH）
B．氫氧化鈉（NaOH）澄清石灰水[Ca（OH）2]
C．稀鹽酸（HCl）硝酸銀（AgNO3）
D．硫酸鈉（Na2SO4）氯化鋇（BaCl2）
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科目：初中化學(xué) 來源：《第2章 我們身邊的物質(zhì)》2011年單元測(cè)試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

人吸入空氣，排出二氧化碳（CO2）等氣體．為了證明人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2）氣體且能有效地排除其不來自于空氣，某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，為了除去空氣中的二氧化碳（CO2）氣體和檢驗(yàn)人呼出的氣體中含有二氧化碳（CO2），則錐形瓶Ⅰ，Ⅱ中加入的試劑為（ ）

A．氫氧化鉀（KOH）氫氧化鈉（NaOH）
B．氫氧化鈉（NaOH）澄清石灰水[Ca（OH）2]
C．稀鹽酸（HCl）硝酸銀（AgNO3）
D．硫酸鈉（Na2SO4）氯化鋇（BaCl2）

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