14．在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和碳酸鈉，并得到電能，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：  CH3CH2OH+  O2+  NaOH$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$    Na2CO3+  H2O．則各化學(xué)式前的配平系數(shù)依次為（　�。�
A．1   3   4   2   5B．1  2   2   1    4
C．2   4   3   2   4D．2   6   8   4   10

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應(yīng)的配平方法（最小公倍數(shù)法、定一法等）進(jìn)行配平即可；配平時要注意化學(xué)計量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面，配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo)；配平后化學(xué)計量數(shù)必須為整數(shù)．

解答 解：本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，CH3CH2OH的化學(xué)計量數(shù)定為1，則O2、NaOH、Na2CO3、H2O前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：3、4、2、5．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，配平時化學(xué)計量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面，配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo)；配平后化學(xué)計量數(shù)必須為整數(shù)，配平過程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用化學(xué)符號表示：
2個氯原子2Cl，2個氫分子2H2．a(chǎn)個鈉離子aNa+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．用來測定空氣成分的方法很多，用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
（1）實驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可是紅磷量少，未等冷卻就打開止水夾，裝置漏氣等（寫出一點(diǎn)）；
（2）某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是誤差少或無污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．利用化學(xué)方程式計算的依據(jù)是（　　）
A．化學(xué)方程式中，各反應(yīng)物質(zhì)量比等于各生成物質(zhì)量比
B．化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系
C．化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件
D．化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)過程

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．止痛是針灸的一項常見功能，醫(yī)學(xué)界最新研究認(rèn)為，針灸可以促使機(jī)體釋放一種名為腺苷（化學(xué)式：C10H13N5O4）的物質(zhì)，從而起到止痛效果．回答下列問題：
（1）腺苷中含有四種元素；其中氮、氧二種元素的質(zhì)量比為35：32．
（2）C10H13N5O4的相對分子質(zhì)量為267；
（3）下列有關(guān)腺苷的說法中，正確的是AB．（多選）
A．腺苷分子是有機(jī)化合物         
B．腺苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.2%
C．每個腺苷分子共由4個原子構(gòu)成  
D．每個腺苷分子共有42個質(zhì)子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)金屬的說法正確的是（　　）
A．金屬鋁有很好的抗腐蝕性能B．純鋁的硬度大于鋁合金
C．鋼是純凈物D．鋼鐵嚴(yán)重銹蝕后不值得回收

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是（　　）
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
ACO2（CO）足量O2點(diǎn)燃
BCaO（CaCO3）適量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
C硝酸鈉溶液（硫酸鈉）適量硝酸鋇溶液過濾
DFe2O3粉（C粉）適量稀鹽酸過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．影響化學(xué)反應(yīng)的因素有很多，下列對各因素的說法中錯誤的是（　�。�
A．溫度：一般情況下，溫度越高，反應(yīng)速率越快
B．反應(yīng)物的濃度：一般情況下，濃度越高，反應(yīng)速率越快
C．催化劑：加入催化劑后，反應(yīng)速率都會加快
D．反應(yīng)物之間的接觸面積：接觸面積越大，反應(yīng)速率越快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制氯化鈉溶液，請回答下列問題：

（1）如圖1所示操作①、②、③依次為圖2中的（填字母）C、B、A．
（2）這三步驟操作中都必須用到的儀器是玻璃棒，該儀器在這三步正確操作順序中的作用分別是①加快溶解速度、②引流、③攪拌，防止液滴飛濺．
（3）若制得的氯化鈉的產(chǎn)率偏低，則可能的原因是BC（填字母）．
（已知：產(chǎn)率=$\frac{所得晶體的質(zhì)量}{所取樣品的質(zhì)量}$）
A．過濾時濾紙有破損　　　B．蒸發(fā)時有固體濺出　 C．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
（4）該興趣小組將提純得到的精鹽作為原料，來配置質(zhì)量為50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液．配置過程如圖3所示，請據(jù)圖3回答下列問題
①第一步：計算，需要NaCI為2.5克，水為47.5毫升．
②第二步：稱量；
③第三步：溶解．圖中有兩處錯誤，分別是瓶塞正放、物質(zhì)和砝碼放反．
④在改正以上錯誤操作以后，如果配置過程中出現(xiàn)以下情況可能造成對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的誤差（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）：
A、所用氯化鈉藥品不純偏低；
B、量取水時俯視讀數(shù)偏高；
C、配置完后將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時灑出了一些無影響．

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