12．水是人類最寶貴的自然資源．小明利用圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2：1，這個化學反應屬于分解（填分解或化合）反應．在電解水的過程中，發(fā)生變化的粒子是水分子，保持不變的粒子是氫原子 和氧原子．

分析 電解水時，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少；與負極相連的試管生成的是氫氣，較多；氫氣的體積是氧氣體積的2倍．化學變化中分子可分，原子不可分，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：a試管產(chǎn)生的氣體較多，與a試管相連的試管產(chǎn)生的是氫氣；b試管產(chǎn)生的氣體較多，與b試管相連的試管產(chǎn)生的是氧氣；產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2：1；水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，這個化學反應屬于分解反應；
原子是化學變化中的最小粒子，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，在電解水的過程中，發(fā)生變化的粒子是水分子；保持不變的粒子是氫原子和氧原子．
故答案為：2：1；分解；水分子；氫原子；氧原子．

點評 本題難度不大，掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論、化學變化的實質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示圖示實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．金屬元素的原子，最外層電子數(shù)一般＜4個，在化學反應中容易失去電子，帶正電荷，形成陽離子．
非金屬元素的原子，最外層電子數(shù)一般≥4個，在化學反應中容易得到電子，帶負電荷，形成陰離子．
稀有氣體元素的原子，最外層電子數(shù)一般=8個，在化學反應中既不易得電子，也不容易失電子，是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
地殼中：含量最多的元素是氧元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．寫出下列反應的實驗現(xiàn)象及化學表達式
（1）紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光、放出熱量、冒出濃厚的白煙、4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰、放出熱量、產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體、S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣（只寫表達式）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（5）鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放出熱量、生成一種白色固體、2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．利用石灰石燒石灰B．土豆制成土豆泥
C．生鐵鑄造鐵鍋D．銅用于制造銅導線

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．二百多年前，哪位法國科學家利用天平進行定量實驗，研究了空氣的成分（　　）
A．
居里夫人		B．
侯德榜		C．
諾貝爾		D．
拉瓦錫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于氧化反應和化合反應的說法中正確的是（　�。�
A．氧化反應一定都是化合反應，而化合反應不一定是氧化反應
B．不可能屬于同一個反應
C．無論是劇烈氧化還是緩慢氧化，都會放出熱量
D．都一定要有氧氣參加

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．有一種白色固體A和一種黑色固體B，充分混合后加熱，A變成白色固體C和無色氣體D，無色氣體D能使帶火星的木條復燃．若將一種紅色粉末E放在盛有D的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，并放出熱量．
根據(jù)上述實驗可推斷：A是氯酸鉀；B是二氧化錳；C是氯化鉀；
E和D反應的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氫氣的可燃性B．鋁的導電性
C．稀有氣體作保護氣D．氧氣供給呼吸

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