下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、滴水成冰  玉米釀酒
B、冰雪融化  汽油揮發(fā)
C、食物霉變  樟腦升華
D、濃硫酸使白紙變黑   海水曬鹽
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;玉米釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、冰雪融化、汽油揮發(fā)過(guò)程中都只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化.
C、食物霉變過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;樟腦升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、濃硫酸使白紙變黑過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行整理和分類,是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.請(qǐng)回答下列各題.
(1)鹽酸、硫酸屬于酸,其分類標(biāo)準(zhǔn)是:它們?cè)谒芤褐薪怆x出的陽(yáng)離子都是
 
.(填化學(xué)符號(hào))
(2)根據(jù)“組成元素種類的異同”,可將純凈物分為
 

(3)某同學(xué)將含碳元素的不同物質(zhì)按一定的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理,得到如下的物質(zhì)關(guān)系:
C→CO2→H2CO3→Na2CO3
請(qǐng)你參照他的分類標(biāo)準(zhǔn),完成含鈣元素的不同物質(zhì)關(guān)系:
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食物中主要的營(yíng)養(yǎng)紊有:①蛋白質(zhì)、②糖類、③甲烷、④維生素、⑤無(wú)機(jī)鹽、⑥水.其中屬于有機(jī)物的是( 。
A、只有①②③
B、只有①②③④
C、只有⑤⑥
D、只有①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
(1)金剛石是金屬單質(zhì)   (2)分子由原子構(gòu)成    (3)水銀是氧化物  (4)氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16g  (5)4g碳在8g氧氣中充分燃燒生成12g二氧化碳 (6)含氧化合物不一定是氧化物 (7)質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素.
A、(1)(2)(5)
B、(2)(4)(5)(6)
C、(2)(3)(6)(7)
D、(2)(6)(7)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年3月17日,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏.據(jù)報(bào)道我國(guó)大部分地區(qū)已檢測(cè)到人工產(chǎn)生的碘-131(131I)和銫-137(137Cs)放射性物質(zhì),但含量很低不會(huì)影響人體健康.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、131I的質(zhì)子數(shù)是53
B、131I的相對(duì)原子質(zhì)量是131g
C、137Cs的中子數(shù)是82
D、137Cs的相對(duì)原子質(zhì)量是137

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:圖中一種小球代表一種元素的原子,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、圖示中共有4種物質(zhì)
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是 ( 。
A、燈泡通電,發(fā)光、放熱
B、鎂帶燃燒
C、飽和石灰水加熱后變渾濁
D、濃硫酸溶于水時(shí)容器外壁變熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
燈泡通電發(fā)光
B、 
對(duì)干玻璃片吹氣
C、 
蠟燭燃燒
D、  
濕衣晾干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在完成了《溶液的酸堿性檢驗(yàn)》和《酸、堿的化學(xué)性質(zhì)》兩個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)后,對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了更濃厚的興趣.小明在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽已破損的無(wú)色液體,從殘余部分只能看得出其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%.老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉或碳酸鉀溶液中的一種.
(1)小明根據(jù)信息立即確定該溶液不可能是
 
,理由是該溶液中的溶質(zhì)微溶于水,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到15%;
(2)小明另取樣品,滴加無(wú)色酚酞試液,試液變?yōu)?div id="hd4dclu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,該溶液不可能是氯化鈉溶液;
(3)小明另取樣品,加入足量的稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,該溶液不可能是
 
,理由是
 
(用化學(xué)方程式表示);
(4)根據(jù)以上判斷,小明確定該溶液是
 

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