③FeSO4溶液、Cu、Ag ④Cu、Fe、AgNO3溶液.其中可行的方案是( )
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
分析:該題考查學(xué)生對(duì)金屬和鹽反應(yīng)的掌握程度.關(guān)鍵是熟練掌握金屬活動(dòng)性順序.
①中Fe 能與CuSO4溶液反應(yīng)而Ag不行,所以可驗(yàn)證.②中Cu不與FeCl2溶液反應(yīng),說明Cu的活動(dòng)性小于Fe,而Cu能置換出AgNO3溶液中的Ag來,說明Cu的活動(dòng)性大于Ag,故可驗(yàn)證.③中Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應(yīng),只能證明Cu、Ag活動(dòng)性小于Fe,而無法證明Cu與Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱.④中Fe、Cu都能與AgNO3溶液反應(yīng),可證明Fe、Cu活動(dòng)性大于Ag;怎樣證明Fe、Cu活動(dòng)性呢?應(yīng)考慮Cu+2AgNO3===2Ag+Cu(NO3)2這個(gè)反應(yīng)中有Cu(NO3)2生成,F(xiàn)e+Cu(NO3)2===Cu+Fe(NO3)2可證明Fe的活動(dòng)性大于Ag,故可證明活動(dòng)性強(qiáng)弱為Fe>Cu>Ag.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的 氯化鈣溶液 氯化鈣溶液 |
產(chǎn)生了沉淀 產(chǎn)生了沉淀 |
CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,然后打開活塞 將氫氧化鈉溶液滴入廣口瓶中,然后打開活塞 . |
燒杯中的水吸入集氣瓶中. | CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),但看不到明顯現(xiàn)象.某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),進(jìn)行如下探究活動(dòng).
[查閱資料]
(1)CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
(2)方案一:
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的 |
|
CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
(3)方案二:按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
. |
燒杯中的水吸入集氣瓶中. |
CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
[反思與評(píng)價(jià)]
(4)有同學(xué)認(rèn)為方案二根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論,還應(yīng)再做對(duì)比實(shí)驗(yàn),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的______ | ______ | CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______. | 燒杯中的水吸入集氣瓶中. | CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng),但看不到明顯現(xiàn)象.某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),進(jìn)行如下探究活動(dòng).
[查閱資料]
(1)CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
(2)方案一:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的 氯化鈣溶液 |
| CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
(3)方案二:按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
. | 燒杯中的水吸入集氣瓶中. | CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
[反思與評(píng)價(jià)]
(4)有同學(xué)認(rèn)為方案二根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能得出“CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論,還應(yīng)再做對(duì)比實(shí)驗(yàn),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣東省梅州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
往盛有NaOH溶液的試管中通入CO2,然后滴入足量的 | CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
. | 燒杯中的水吸入集氣瓶中. | CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) |
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