(2005?防城港)目前,世界上有20多億人口面臨淡水危機,節(jié)約用水是每個公民的義務(wù).下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是( 。
分析:使用節(jié)水龍頭,庭院綠化或菜園用噴灌方法給植物澆水,洗菜水用來沖廁所,都屬于節(jié)約用水.
解答:解:A、開發(fā)利用地下水資源,不屬于節(jié)約用水,故A符合題意;
B、使用節(jié)水龍頭,可以節(jié)約用水,故B不符合題意;
C、庭院綠化或菜園用噴灌方法給植物澆水,可以節(jié)約用水,故C不符合題意;
D、洗菜水用來沖廁所,可以節(jié)約用水,故D不符合題意.
故選A.
點評:水是大自然賜予我們的寶貴資源,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護水資源,從我們身邊的小事做起.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?防城港)能把氧氣、二氧化碳和甲烷三種氣體區(qū)分出來的方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?防城港)實驗室制取二氧化碳的實驗中,選用的藥品和收集方法都正確的是( 。
    藥品     收集方法
A     石灰石、稀鹽酸  向上排空氣法
B   石灰石、稀硫酸  向下排空氣法
C     石灰石、稀鹽酸  向下排空氣法
 D     碳酸鈉、稀鹽酸     排水法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?防城港)“探險隊員”鹽酸,不小心走進了化學(xué)迷宮(下圖所示),不知怎樣走出來,因為迷宮中有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開它,否則就無法通過.請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線).

入口→
③→⑥→⑩→⑦→11→12
③→⑥→⑩→⑦→11→12
…→出口.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?防城港)化學(xué)知識謎語化,可以增加學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和增強記憶.現(xiàn)在請你將下列謎語的謎底填在橫線上(本小題2分,寫對1個得1分,寫對2~4個得2分,寫對5個多獎2分,但最后總分不超過100分).
(1)說是寶,真是寶,動物植物離不了;看不見,摸不著,越往高處越稀少.(打一物質(zhì)名稱)
氧氣或空氣
氧氣或空氣

(2)組成個半圓,點燃冒藍(lán)火;    殺人不見血,追捕無蹤影,(打一物質(zhì)名稱)
一氧化碳
一氧化碳

(3)此人生來脾氣燥,只要喝水必高燒;若是你來碰著他,必定把你來燒焦.(打一溶液名稱)
濃硫酸
濃硫酸

(4)是金沒有金,狀態(tài)它特別; 落地成珍珠,溫度計里常有它.(打一物質(zhì)名稱)

(5)端著金碗的乞討者.(打一元素名稱)

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