(2010?衡陽)化學實驗是學習與研究化學的重要方法,下列化學實驗操作正確的是( 。
分析:A、取用液體時要注意:瓶口、標簽的位置,瓶塞的放置等;
B、固體藥品取用要注意:一橫、二放、三慢豎;
C、點燃酒精燈要用火柴;
D、過濾實驗時要遵循“一貼二低三靠”的原則.
解答:解:A、取用液體時,瓶口與試管口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放,故圖示操作正確;
B、取用固體藥品時,先把試管橫放,再用鑷子把藥品送入試管底部,再慢慢豎起試管,圖示操作會砸破試管,故圖示操作錯誤;
C、點燃酒精燈要用火柴,不可用燃著的酒精燈,故圖示操作錯誤;
D、過濾實驗要用玻璃棒過濾,漏斗下端口緊挨燒杯內(nèi)壁,故圖示操作錯誤.
故選A.
點評:化學是以實驗為基礎的學科,同學們必須掌握正確的化學實驗技能操作,才可做好此類題目.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?衡陽)化學實驗室的開放日,張紅同學利用鐵、稀硫酸、碳酸氫鈉、氯酸鉀四種試劑(催化劑和儀器可任選),依次完成下列順序的四種基本反應類型的反應,請你寫出其對應的化學方程式.
(1)分解反應:
2KCl03
 加熱 
.
 
2KCl+3O2
2KCl03
 加熱 
.
 
2KCl+3O2

(2)化合反應:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(3)置換反應:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(或Fe3O4+4H2═3Fe+4H2O)
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(或Fe3O4+4H2═3Fe+4H2O)

(4)復分解反應:
2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2
2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?衡陽)為了調(diào)節(jié)學;ㄆ灾型寥赖乃釅A度,需要施加熟石灰.課外活動小組對學校庫存的熟石灰準備進行實驗,確定其是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度.同學們經(jīng)過討論認為該樣品存在三種可能情況:沒有變質(zhì);部分變質(zhì);完全變質(zhì).
    實驗步驟及操作 可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
取試樣于試管中,加入足量的蒸餾水并振蕩①吸取上層清液于pH試紙上
②倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸
①pH>7
有氣體產(chǎn)生
有氣體產(chǎn)生
    部分變質(zhì)
①pH②
有氣體產(chǎn)生
有氣體產(chǎn)生
完全變質(zhì)
完全變質(zhì)
pH>7
pH>7

②沒有氣體產(chǎn)生
沒有變質(zhì)
沒有變質(zhì)
小衛(wèi)同學根據(jù)上述實驗方案進行實驗,確定該熟石灰樣品已部分變質(zhì).試寫出實驗中反應的化學方程式:
(1)
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
;
(2)
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?衡陽)化學就在我們身邊,它與我們生活息息相關.請從①氫氣②食鹽③小蘇打④干冰⑤生石灰這五種物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的序號填空:
(1)既可用作制冷劑,又可用于人工降雨的是

(2)常用作食品干燥劑的是

(3)常用作食品發(fā)酵劑的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?衡陽)將一定質(zhì)量的某有機物在足量的氧氣中充分燃燒,燃燒產(chǎn)物只有水和二氧化碳,則對該有機物組成元素作出的判斷是
一定含有碳氫元素,可能含氧元素
一定含有碳氫元素,可能含氧元素

將燃燒后的生成物通過如下圖所示的裝置,可對存在與否不能作出肯定的組成元素作出判斷.
其方法是
稱量裝置A和B在吸收前后的質(zhì)量
稱量裝置A和B在吸收前后的質(zhì)量
,再通過計算便可確定.試寫出B裝置中反應的化學方程式:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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