1．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用
B．酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)
C．堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿
D．蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)

分析 A、根據(jù)鐵表面的氧化鐵很疏松，進(jìn)行分析判斷．
B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，鐵表面的氧化鐵很疏松，不能起到保護(hù)作用，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
B、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸（屬于酸）與氫氧化鈉（屬于堿）也能發(fā)生中和反應(yīng)，故選項(xiàng)推理正確．
C、堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，能使石蕊試液變藍(lán)的溶液不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
D、蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，還能再溶解其它物質(zhì)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的特征、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，在橫線(xiàn)上填寫(xiě)以下錯(cuò)誤操作造成的后果：
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)后直接把試管放到冷水中冷卻試管炸裂；
（2）配制氯化鈉溶液時(shí)，用天平測(cè)量固體放在了右邊托盤(pán)（游碼移動(dòng)一段距離），則稱(chēng)量的氯化鈉固體的質(zhì)量比實(shí)際偏大（填“偏大”或“偏小”）；
（3）稀釋濃硫酸時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌液體飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．食醋的主要成分是乙酸（化學(xué)式為CH3COOH），下列關(guān)于乙酸的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．乙酸由C、H、O三種元素組成
B．乙酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．乙酸由2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成
D．乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”，與之相呼應(yīng)的中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．禁止露天焚燒塑料垃圾B．禁止使用化石燃料
C．推廣使用節(jié)能燈和太陽(yáng)能路燈D．盡量不使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．某石油化工廠(chǎng)化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余稀硫酸，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)消耗NaOH溶液的質(zhì)量洗滌后溶液的pH
①30gpH＜7
②40gpH=7
③50gpH＞7
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量，你覺(jué)得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)②的數(shù)據(jù)．
（2）當(dāng)PH＞7時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉
（3）若一定量石油產(chǎn)品中殘余稀硫酸的質(zhì)量為100g，請(qǐng)計(jì)算該殘余稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě) 出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．己知：草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑．將將12.8g CaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的振（　�。�
A．剩余固體為混合物
B．剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g
C．將剩余固體溶于過(guò)量的稀鹽酸，理論上產(chǎn)生2.2g CO2
D．將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4g CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．為測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
123
合金質(zhì)量/g252550
稀H2SO4的質(zhì)量/g120160100
生成H2的質(zhì)量/g0.40.40.4
（1）從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取黃銅合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為1：4時(shí)，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．
（2）反應(yīng)前稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．氫氣是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉矗蕴?yáng)能為熱源，硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無(wú)污染的制氫方法．其反應(yīng)過(guò)程如圖所示：

回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)II中，反應(yīng)前后硫元素的化合價(jià)變化情況是由+6變成+4．
（2）反應(yīng)III的化學(xué)方程式為2HI$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$I2+H2↑．
（3）該生產(chǎn)工藝中最終被消耗的物質(zhì)有水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
稱(chēng)量固體		B．
過(guò)濾		C．稀釋濃硫酸D．
傾倒液體

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