(2012?工業(yè)園區(qū)模擬)從2012年3月27日開(kāi)始,蘇州正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統(tǒng)過(guò)濾,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.下列哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用:
①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能    ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制
③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通        ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈( 。
分析:運(yùn)用題中信息PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物可以知道對(duì)PM2.5的治理即是為了降低可吸入顆粒物的排放解答.
解答:解:PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物可以知道對(duì)PM2.5的治理即是為了降低可吸入顆粒物的排放,①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能    ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制   ③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通      ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈,以上都可降低可吸入顆粒物的排放,故答案選D.
點(diǎn)評(píng):本題是信息給予題要充分看清解答該題所用到的題中信息即可較快解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?工業(yè)園區(qū)模擬)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示.則X是( 。

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(2012?工業(yè)園區(qū)模擬)下列各組物質(zhì),能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成無(wú)色溶液的是( 。

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(2012?工業(yè)園區(qū)模擬)下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,有錯(cuò)誤的是( 。
A、化學(xué)與安全 B、化學(xué)與健康
重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
缺鋅--嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致侏儒癥
缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血
C、化學(xué)與生活 D、化學(xué)與材料
蛋白質(zhì)、淀粉--用碘水來(lái)鑒別
純棉織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來(lái)鑒別
陶瓷、玻璃--都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料
玻璃鋼、鋁合金--都屬于復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?工業(yè)園區(qū)模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是( 。

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