【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應中,除了二氧化錳,是否有其他物質也能作催化劑?
【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應中,氧化銅也能作催化劑。
【進行實驗】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦操作 | 結論 |
,帶火星的木條復燃; | ; | 將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。 | 在過氧化氫溶液的分解反應中,氧化銅也能作催化劑。 |
(2)步驟①的目的是 。
(3)步驟④對應的實驗操作是 ,此操作所需要的儀器主要有 。
(4)步驟⑦證明 。
【拓展探究】設計如下四組實驗,比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液分解的催化作用,其中觀察效果最差的是 (選填序號)。
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
A.第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化
B.第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個試管內產生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實驗,看木條是否能復燃
D.第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間
科目:初中化學 來源: 題型:
結合如圖實驗室制取氣體的常用裝置回答問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:① ;② .
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),收集裝置是 ,該反應的類型為 ,其中二氧化錳起 作用.
(3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質是 .
(4)用A高錳酸鉀制氧氣,主要操作步驟有①從水槽中取出導管 ②檢查裝置的氣密性③停止加熱 ④收集氣體 ⑤加熱 ⑥加入藥品,請寫出正確的操作順序 反應的文字表達式為 ,所選發(fā)生裝置中還缺少 .其作用是
(5)A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 防止冷凝的水倒流使試管炸裂 ,若用D裝置收集氧氣,檢驗其是否收集滿的方法是 若用E裝置收集氧氣,則判斷氧氣集滿的方法是 若A裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導管口仍未產生明顯氣泡,可能的原因是 ;
(6)實驗室常用上述A實驗裝置制備甲烷,推測其反應物是 (填序號).
A.醋酸鈉固體和堿石灰 B.Al4C3固體和水 C.CO和H2.
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科目:初中化學 來源: 題型:
“珍愛生命,遠離毒品”。冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學式為C10H15N)。有關甲基苯丙胺的說法正確的是
A.屬于氧化物
B.甲基苯丙胺由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構成
C.甲基苯丙胺中碳元素質量分數(shù)最大
D.燃燒只生成二氧化碳和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D是初中化學常見的物質,其中A、B的組成元素相同,C、D為單質,C可供給呼吸,它們的轉化關系如圖所示(反應條件以略去):
(1)寫出反應的化學符號表達式:① ;② 。(2)實驗室制取C物質時常用①,而不用②的原因是 。(答一條,合理即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
4.(1分)(2010•晉江市)右圖是氧元素在周期表中的信息,下列說法正確的是( 。
| A. | 氧元素原子序數(shù)為8 | B. | 氧原子核內質子數(shù)為16 |
| C. | 氧元素屬于金屬元素 | D. | 氧元素在地殼的含量為16% |
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科目:初中化學 來源: 題型:
手電筒中使用的鋅﹣錳干電池,在工作時反應的化學方程式為:Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O,則X的化學式為( 。
| A. | MnO | B. | Mn2O3 | C. | Mn3O4 | D. | HMnO4 |
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