【題目】【2016年上海市】焰色反應(yīng)呈黃色的物質(zhì)是( )
A. KCl B. NaCl C. CaCl2 D.CuCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)化合物含有碳、氫、氧三種元素,其相對分子質(zhì)量為32。取該有機(jī)物6.4克,將其充分燃燒后的產(chǎn)物通入足量的石灰水被完全吸收,經(jīng)過濾,得到20克沉淀物,濾液的質(zhì)量比原石灰水減少了4克。
求:(1)原6.4克有機(jī)物中所含氧元素的質(zhì)量為多少?
(2)通過計算確定該有機(jī)物的化學(xué)式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水煤氣是重要的氣體燃料,某水煤氣樣品可能含有CO2、CO和H2,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對該水煤氣樣品的成分進(jìn)行探究.
實驗一:(1)將該水煤氣樣品通入澄清石灰水,若看到 ,證明該氣體樣品中含有CO2.
實驗二:(2)為了證明該水煤氣樣品中含有CO,小明設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗,證明該氣體樣品中含有CO.
請回答:
A中的藥品是 ,作用是 ;硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末是 .
(3)小張認(rèn)為小明的實驗不夠嚴(yán)密,做了如下圖的改進(jìn):則B中澄清石灰水的作用是 ,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時,可以肯定該水煤氣樣品中一定含有CO.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程: .該反應(yīng)的基本類型是 .
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑.
【完成實驗】按如表進(jìn)行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比1:1) | |
④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實驗 與實驗4對比,證明猜想合理;
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,氧化銅催化效果僅次于二氧化錳,請你推出分解溫度(用t表示)的取值范圍: .
【反思】
(3)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的 和 不變;
(4)影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外,還可能有的影響因素是 (寫出一種即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中不屬于化學(xué)變化的是
A.用機(jī)械將礦石粉碎 B.動植物的呼吸
C.鋁的表面形成致密的氧化膜 D.用食醋除水垢
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗的設(shè)計.科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計合理方案④進(jìn)行科學(xué)實驗.請你按照以上四步,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)裝置圖回答下列問題:(所用裝置圖用序號表示)
(1)雙氧水(H2O2)是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實驗室常用這種方法制取氧氣.
①明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕?/span>
②收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無色 ,二氧化錳是一種 ;反應(yīng)條件 ;氧氣的密度 于空氣的密度且 水.雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為 .
③設(shè)計合理方案:發(fā)生裝置選用 ,收集裝置選用 .
④進(jìn)行科學(xué)實驗.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔(dān)心淡水資源不足
B.蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C.礦泉水是純凈物
D.硬水通過活性炭吸附后可變成軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“光伏電池”能量形式轉(zhuǎn)化的敘述正確的是
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.太陽能轉(zhuǎn)化為電能 D.風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能
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